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【判断题】【消耗次数:1】
阅读教学要让小学生通过作品的阅读,情有所感,理有所悟。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
我国现在中小学阅读教学观念是( )。
①
重理解
②
重积累
③
重测试
④
重交流
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【判断题】
阅读教学对学生思维的发展作用有限。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学阶段的阅读教学要采用多读多背的策略。
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读教学在小学语文教学中占得比重最大、用的课时最多。
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读教学是对话过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读是学生的个性化行为,阅读教学中要珍视学生独特的感受和体验。( )
①
是
②
否
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【判断题】
阅读教学是引领学生搜集信息、认识世界的重要手段。
①
正确
②
错误
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【单选题】
阅读教学的主要任务是
①
理解课文内容
②
培养阅读能力
③
提高思想水平
④
发展一般能力
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【单选题】
以下关于阅读教学策略表述不正确的是( )。
①
要注重人文熏陶
②
要加强语言实践
③
不允许学生阅读教师指定之外的读物
④
倡导自主学习
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【多选题】
阅读教学中的对话有哪些类型?
①
师生对话
②
生本对话
③
师本对话
④
生生对话
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随机题目
【单选题】
以下哪一项是供应链采购自制的显著缺点?
①
增强核心竞争力
②
降低成本
③
增加成本
④
降低企业战略柔性
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【单选题】
在环境不确定性程度较高的情况下,更适宜选择哪种供应链采购方式?
①
自制
②
外购
③
进口
④
授权生产
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【单选题】
层次分析法是一种()的多标准决策分析方法、
①
定性
②
定量
③
数学计算
④
定性与定量相结合
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【单选题】
加权指数评估法一般采用()分制的评分标准。
①
3
②
5
③
8
④
9
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【单选题】
加权指数评估法应用时,对各项评判标准分配权数的总和应等于()。
①
0.8
②
0
③
1
④
2
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【单选题】
以下选项中不是供应链采购管理外购的有点的是()。
①
高控制力
②
高战略柔性
③
能得到优质的产品和服务
④
优化现金流
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【多选题】
在确定与评估供应商时,一下那些方面是通常需要关注的?
①
供应商生产与设计能力
②
供应商财务状况与成本结构
③
发展长期关系的潜力
④
对环境法规的遵守情况
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【多选题】
自制能为企业带来哪些优点?
①
增强企业柔性
②
提高运营控制力度
③
形成核心竞争力
④
在规模效应下减少制造成本
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【多选题】
外购有哪些优点?
①
增强企业柔性
②
更容易获得优质的产品和服务
③
一定程度较少投资
④
改善企业现金流
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【多选题】
对于供应链外包,一般从哪几个方面进行考量?
①
外包相比自制带来更多盈余
②
外包带来的风险程度
③
外包的成本
④
外包的产品质量
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