答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
阅读能力的运用是( )。
①
拓展阅读
②
教材
③
习作
④
交流
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
新闻提要的作用是提示阅读要点;引导深入阅读。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
早期阅读能力包含的内容有( )。
①
幼儿知道图书和文字的重要
②
会流畅书写
③
愿意阅读图书和辨认文字
④
掌握初步的阅读和书写技能
查看完整题目与答案
【多选题】
阅读策略是儿童自主阅读能力的重要组成部分,包括()。
①
反思的策略
②
预期的策略
③
质疑的策略
④
假设的策略
查看完整题目与答案
【多选题】
阅读对作文的影响和促进作用是()
①
从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景,学到平时未曾学到的知识,这些都可以成为作文的内容
②
背诵的篇子多了,作文时可以大段大段地写进自己的文章,使作文有文采
③
阅读可以陶冶情操,提高思想认识,加深对生活的理解,对提炼作文中心很有帮助
④
通过阅读,可以学到观察、分析事物的方法
⑤
通过阅读,还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法
查看完整题目与答案
【单选题】
不属于语文教材阅读主要构成要素的是
①
课文
②
知识
③
作业
④
表达
查看完整题目与答案
【单选题】
幼儿园早期阅读的主要作用是( )。
①
学会文字记录
②
增加识字的数量
③
掌握书写的技法
④
接近书面语言的意义
查看完整题目与答案
【多选题】
阅读能力包括哪几个方面要素?
①
感受能力
②
理解能力
③
欣赏能力
④
评价能力
查看完整题目与答案
【单选题】
有计划地阅读活动是在教师的带领下,使幼儿养成良好的阅读习惯和阅读态度,提高阅读的( )。
①
基本观点
②
基本结构
③
基本习惯
④
基本技能
查看完整题目与答案
【判断题】
新闻链接的作用包括深入阅读、延伸阅读。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
阅读有哪些益处( )
①
A.阅读有助于拓宽视野和转换思考问题的角度。
②
B.阅读有助于自我提升
③
C.阅读有益于行为引导
④
D.阅读也是一种情绪宣泄
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
维持性血液透析患者营养不良的透析因素是
①
营养摄入不足
②
代谢性酸中毒
③
内分泌功能紊乱
④
透析引起营养丢失
查看完整题目与答案
【单选题】
对于小分子溶质有较好的清除率的是
①
超滤
②
弥散
③
渗透
④
吸附
查看完整题目与答案
【单选题】
有机磷农药中毒的烟碱样症状是
①
多汗
②
肌束颤动
③
瞳孔缩小
④
支气管痉挛
查看完整题目与答案
【单选题】
血液透析过程中溶血的原因是
①
透析过程中突然发冷、胸闷
②
静脉管路内血液颜色为葡萄酒色
③
呼吸困难、背部疼痛
④
透析液温度高于43℃
查看完整题目与答案
【单选题】
对于大分子量溶质有较好的清除率的是
①
超滤
②
弥散
③
渗透
④
吸附
查看完整题目与答案
【单选题】
患者女性,34岁。因肺炎住院治疗,给予鼻导管吸氧(3L/min)。动脉血气分析pH7.46,PCO2 30 mmHg,PO2 66 mmHg,SaO2 95%。该患者的氧合指数为
①
200
②
300
③
320
④
240
⑤
280
查看完整题目与答案
【单选题】
患者男性,38岁,因车祸致骨盆、股骨骨折急诊手术。术后1天逐渐出现憋气,烦躁不安,经皮血氧饱和度监测示:98%逐渐下降至87%,经面罩给氧(5L/min)后,经皮血氧饱和度增加至89%,但症状缓解不明显。查体:T 37.3℃,P 103次/分,BP 90/80mmHg,意识清除,口唇发绀,双肺呼吸音对称,双肺闻及少许湿罗音。该患者可能的诊断是
①
气胸
②
肺血栓栓塞
③
腹腔内出血
④
急性左心衰
⑤
急性呼吸窘迫综合征
查看完整题目与答案
【单选题】
急性呼吸窘迫综合征共同性病理变化有
①
气道阻塞
②
肺部感染
③
肺不张
④
急性心力衰竭
⑤
肺血管内皮和肺泡损害,肺间质水肿
查看完整题目与答案
【单选题】
误服下列哪种药物应禁忌洗胃
①
东莨菪碱
②
水杨酸盐
③
氢氧化钠
④
盐酸麻黄碱
查看完整题目与答案
【单选题】
下列选项中,符合急性呼吸窘迫综合征诊断标准的是
①
PO2/FiO2≤200 mmHg,PCWP≤18 mmHg
②
PO2/FiO2≤300 mmHg,PCWP≤18 mmHg
③
PO2/FiO2≤200 mmHg,PCWP≥18 mmHg
④
PO2/FiO2≤300 mmHg,PCWP≥18 mmHg
查看完整题目与答案