从课堂实施的活动空间来看，最主要的条件性课程资源是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 考试要求

② 班级课堂

③ 上级文件

④ 家长要求

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【判断题】课堂教学是实施素质教育最主要、最重要的渠道。

① 正确

② 错误

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【单选题】语文课堂教学反馈技能的主要要求

① 注重观察，抓住时机

② 针对课堂，随机应变

③ 独具慧眼，识辨真假

④ ABC三个选项都是

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【单选题】语文课堂教学照应技能的主要要求

① 照应内容必须要有针对性

② 内容之间必须要具有关联性

③ 照应必须突出重点

④ ABC三个选项都是

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【单选题】语文课堂教学过渡技能的主要要求

① 语言要简短

② 语言必须贴切自然

③ 努力做到踏雪无痕

④ ABC三个选项都是

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【判断题】一般来说，在实施课堂教学评价时，主要有两个阶段：课堂评价的准备阶段、课堂评价的具体实施.

① 正确

② 错误

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【判断题】 56．课堂教学是实施幼儿园社会性教育课程的主要手段。

① 正确

② 错误

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【单选题】在走进幼儿园，走进课堂，观摩幼儿活动时，家长扮演（）的角色

① 学习者

② 参观者

③ 参与者

④ 评价者

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【多选题】影响师生课堂活动的主要因素包括

① 认知背景差异

② 角色特征差异

③ 思维活动差异

④ 年龄性别差异

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【判断题】教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。

① 正确

② 错误

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【多选题】追求有效的课堂教学做法是从（）等几个环节来提高实效性。()

① A课前的准备

② B课堂的组织

③ C课后的练习

④ D我一定去

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随机题目

【判断题】改善杆端支撑，可以提高压杆稳定性。

① 正确

② 错误

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【单选题】材料断裂或产生较大塑性变形时的应力称为（）。

① 许用应力

② 极限应力

③ 比例极限

④ 弹性极限

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【单选题】对于细长压杆，压杆的临界力与杆长的平方成（）。

① 正比

② 反比

③ 无关

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【判断题】低碳钢拉伸试件从加载开始到最后破坏的整个过程，大致可以分弹性阶段、屈服阶段、强化阶段、颈缩阶段四个阶段。

① 正确

② 错误

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【判断题】脆性材料在拉断时的塑性变形很小，如铸铁、混凝土和石料等。

① 正确

② 错误

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【判断题】细长压杆的破坏是由于强度不足引起的。

① 正确

② 错误

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【判断题】在压杆的材料和横截面面积选定的情况下减小压杆的支承长度可提高压杆的稳定性。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列属于无量纲的量的是（）。

① 绝对纵向变形

② 纵向线应变

③ 绝对横向变形

④ 横向线应变

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【单选题】梁的正应力强度条件在工程中可以应用在（）方面。

① 许用荷载

② 设计截面

③ 强度校核

④ 以上都可以

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【单选题】当梁截面上有负弯矩时，中性轴以下部分为（）应力，以上部分为（）应力。

① 拉，拉

② 压，压

③ 压，拉

④ 拉，压

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