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小学三至四年级,要求学生累计认识常用汉字(  )。
2500个
2300个
2100个
2000个以下
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【单选题】 小学五至六年级,要求学生会写常用汉字(   )。
①  1500个
②  2500个
③  3000个
④  3500个
【单选题】 《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字( )个。
①  2500
②  3500
③  2800
④  3000
【单选题】 语文课程标准规定小学1-2年级认识常用汉字( )。
①  800-1000个
②  1000-1200个
③  1200-1500个
④  1600-1800个
【单选题】 语文新课程把三四年级的写作叫( )
①  写作
②  习作
③  写话
④  创作
【单选题】 根据《国家学生体质健康标准》小学三、四年级学生的测试指标是身高、体重、视力()一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、坐位体前屈
①  A50米跑
②  B1000米跑
③  C200米跑
④  D500米跑
【判断题】 语文课程标准要求小学第一学段会写2000个左右的汉字。
①  正确
②  错误
【判断题】 识字教学的关键期是第二学段三四年级,这一学段承担着小学阶段近三分之二的识字量。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生的作文,1-2年级为习作,3-6年级为写话。
①  正确
②  错误
【单选题】 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )
①  新的理解
②  不同的理解
③  认知策略
④  类比或图像
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【判断题】 建设教育强国,龙头是基础教育。( )
① 
② 
【判断题】 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。( )
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② 
【判断题】 习近平总书记在全国教育大会上提出,要坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子等顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒的问题。( )
① 
② 
【判断题】 《中国教育现代化2035》提出到2035年总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国,为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。( )
① 
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【判断题】 高等学校高层次人才遴选和培育中要突出教书育人,让科学家同时成为教育家。( )
① 
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【判断题】 党的二十大报告指出,推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。( )
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【判断题】 义务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求,体现国家意志,在立德树人中发挥着关键作用。( )
① 
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【单选题】 下面对“数字鸿沟”说法正确的是()
①  “数字鸿沟”已经渗透到人们的经济、政治、文化和生活当中,关系到社会的贫富悬殊、信息资源、劳动就业、生活质量等,已经成为一个信息时代凸显出来的社会问题
②  “数字鸿沟”仅是一个技术层面的数字化问题
③  “数字鸿沟”会影响电子政务的法制化
④  “数字鸿沟”不会影响电子政务的法制化
【单选题】 为了进一步加强高校教师师德行为,我国出台了《新时代高校教师职业行为十项准则》,明确划定了十项教师不得出现的行为,其中不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为,指的是()?
①  坚定政治方向
②  自觉爱国守法
③  传播优秀文化
④  潜心教书育人
【单选题】 会选择性地加工一些感觉信息并赋予其一定的意义,这种记忆类型是()。
①  感觉记忆
②  内隐记忆
③  长时记忆
④  短时记忆