学习策略的研究，就是对学生在学习过程中的心理活动进行研究。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【多选题】下列选项，对维持学生在学习过程中的自信不利的是：

① A.为学生设置难度较高，但通过努力能够达到的学习目标

② B.在学习的不同阶段，给予学生支持

③ C.将学生在学习过程中出现的错误归结于其自身能力的不足

④ D.教师对学生的回答保持沉默，不予以任何反馈

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【单选题】在学习与教学过程中，教育心理学研究的核心内容是（　　）

① A、教学过程

② B、学习过程

③ C、评价过程

④ D、反思过程

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【单选题】发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

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【单选题】 “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

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【判断题】学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。

① 正确

② 错误

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【判断题】在学习的过程中，学生可以点击【笔记】来记下学习笔记。

① 正确

② 错误

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【单选题】在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于( )

① 元认知策略

② 精加工策略

③ 资源管理策略

④ 认知策略

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【单选题】在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于( )。

① 元认知策略

② 精加工策略

③ 资源管理策略

④ 认知策略

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【单选题】课程内容即学习活动取向，强调儿童在学习过程中的( )

① 主动性

② 强制性

③ 趣味性

④ 游戏性

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【单选题】学生在学校是以一定的组织形式进行学习和活动的，这要求教师做好（）。

① 研究者

② 学生的管理者

③ 教育共同体的协调员

④ 学习的指导者

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随机题目

【单选题】 B两点，HA为115.032m，HB为114.729m，则hAB为()m。

① －0.303

② 0.303

③ 29.761

④ －29.761

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【单选题】盘右观测的目的是为了消除()误差的影响。

① 视准轴误差

② 横轴误差

③ 照准部偏心差

④ 指标差

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【单选题】观测水平角时，照准不同方向的目标，应()旋转照准部。

① 盘左顺时针方向，盘右逆时针方向

② 盘左逆时针方向，盘右顺时针方向

③ 顺时针方向

④ 逆时针方向

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【单选题】 B两点间的距离为120.23m,方位角为121°23′36″,则AB的y坐标增量为()m。

① －102.630

② 62.629

③ 102.630

④ －62.629

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【单选题】对某边观测4测回，观测中误差为±2cm，则算术平均值的中误差为()。

① ±0.5cm

② ±1cm

③ ±4cm

④ ±2cm

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【单选题】假设的平均静止海平面称为()。

① 基准面

② 水准面

③ 水平面

④ 大地水准面

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【单选题】水准仪的()与仪器竖轴平行。

① 视准轴

② 圆水准器轴

③ 十字丝横丝

④ 水准管轴

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【单选题】用精密方法测量距离时，定线应用()。

① 经纬仪

② 水准仪

③ 标杆

④ 目测

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【单选题】已知AB两点边长为188.43m,方位角为146°07′00″,则AB的x坐标增量为()。

① －156.43m

② －105.05m

③ 105.05m

④ 156.43m

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【单选题】竖直角的最大值为()。

① 90°

② 180°

③ 270°

④ D.360°

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