【单选题】【消耗次数：1】
（ ）的目的在于培养学生的交际能力，强调语言时交际的工具。
①
认知教学法
②
交际法
③
听说法
④
情景法
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【多选题】
语用能力指交际双方根据交际目的和语言情境有效地使用语言工具的一系列技能，幼儿的语用技能可以从（ ）等方面进行考察。
①
语言操作能力
②
交往外在环境感知能力
③
心理预备能力
④
与之交际者的语言能力
【简答题】
语言是人类最重要的交际工具，文字是重要的辅助性交际工具，既然都是交际工具，能否具体谈谈它们的区别呢？
随机题目
【多选题】
下列情况应该采取调和平均数的是?
①
已知各企业的计划任务数和计划完成程度，计算平均计划完成程度
②
已知各企业的实际完成数和计划完成程度，计算平均计划完成程度
③
已知各商品的销售单价和销售额，计算商品的平均销售单价
④
已知各商品的销售单价和销售数量，计算商品的平均销售单价
⑤
已知分组的粮食单位产量和各组粮食总量，计算总的平均粮食单位产量
【多选题】
统计整理的必要性在于？
①
原始资料分散、零碎、不系统
②
原始资料可能存在质量问题
③
原始资料难以描述总体的数量特征
④
次级资料不能满足统计分析的需要
⑤
具有承上起下的作用
【单选题】
甲企业职工平均工资高于乙企业，而两企业职工工资的标准差又正好相等，那么?
①
甲企业职工平均工资代表性大
②
两个企业职工平均工资的代表性一样大
③
乙企业职工平均工资代表性大
④
无法评价哪个企业职工平均工资代表性大小