【单选题】【消耗次数：1】
（ ）重视教育过程的调解功能，而不重视对结果的分等、鉴定功能。
①
诊断性评价
②
终结性评价
③
形成性评价
④
综合性评价
参考答案：
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相关题目
【单选题】
教学评价有形成性评价和终结性评价两种，以下属于形成性评价的是（）
①
老师根据高一新生的中考成绩进行分班
②
在学习完第一单元的内容之后，老师对同学们进行测试，了解他们对知识点的掌握程度
③
学期末全校组织进行期末考试，对学生的成绩进行排名
④
老师在授课时加入测试题，通过学生的测试结果调整自己的授课内容
【简答题】
在语文教学中，如何科学的使用诊断性、形成性、终结性评价？
【简答题】
名词解释：诊断性评价
随机题目
【单选题】
患者，女性，40岁。以“系统性红斑狼疮”入院，经住院治疗症状基本缓解。下列对该患者的健康指导，不正确的是
①
每日用肥皂水清洗皮损部位
②
局部用温水湿敷，每日3次
③
禁用化妆品
④
外出时戴遮阳帽或撑遮阳伞
⑤
远离紫外线，禁止进入紫外线消毒室
【单选题】
患者男性，50岁，高血压18年，上班中出现头晕、头痛，血压180／100mmHg，同事将其送往医院治疗，不久症状好转，诊断短暂性脑缺血发作，这种发作最常见的病因是
①
情绪激动
②
高血压
③
吸烟
④
饮酒
⑤
动脉粥样硬化
【单选题】
下面有关十二指肠溃疡病的描述错误的是
①
疼痛部位在上腹正中或稍右
②
有夜间痛醒史
③
进餐后疼痛可缓解
④
疼痛发生于进食后30～60分钟
⑤
疼痛规律是疼痛→进食→缓解
【单选题】
女性，30岁。四肢皮肤反复出现紫癜1年余，血小板明显减少，红、白细胞基本正常。应考虑为
①
白血病
②
DIC
③
贫血
④
特发性血小板减少性紫癜
⑤
再生障碍性贫血
【单选题】
患者男性，41岁，既往体健，近日因寒冷突然出现左侧面部剧痛，医院诊断为三叉神经痛，首选的治疗药物是
①
阿司匹林
②
6一氨基己酸
③
卡马西平
④
地西泮
⑤
新斯的明
【单选题】
患者，男，26岁，系统性红斑狼疮病人，面部有较严重的蝶形红斑，且有脱发及糖皮质激素治疗引起的容貌改变，该患者最主要的护理诊断是
①
疼痛
②
活动无耐力
③
自我形象紊乱
④
知识缺乏
⑤
焦虑
【单选题】
某患者既往曾有肾小球肾炎史，因病情稳定而坚持上班工作。近日，在单位体检时发现血压升高，来医院复查，证实为慢性肾小球肾炎急性发作。为迅速而有效地缓解症状，你考虑下列哪项措施最佳
①
卧床休息
②
低盐饮食
③
利尿降压
④
激素疗法
⑤
中医疗法