教师在教学中要把正确的学习态度潜移默化地传授给学生。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】在传统教学中，教师是作为先知者把知识传授给学生，这显然不符合非指导性教学的要求。所以，罗杰斯不愿意用“教师”一词，代之以

① 促进者

② 监控者

③ 旁观者

④ 主导者

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【单选题】容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是？

① 物质环境

② 精神环境

③ 经济发展

④ 科技进步

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【判断题】古代儿童参加一些仪式能受到潜移默化的影响。

① 正确

② 错误

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【简答题】简述在教学实践中如何有效地激发学生的学习动机？

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【单选题】通过父母的教养方式，把价值观念、行为方式、态度体系及（）、期望等传授给儿童，促进学前儿童的发展

① 道德规范

② 人文规范

③ 社会规范

④ 学校准则

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【单选题】 ( )是指利用环境条件、生活气氛及教育者自身的言行举止等，潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法。

① 陶冶法

② 共情训练法

③ 角色扮演法

④ 观察法

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【单选题】学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查，属于 ( )

① 现状调查

② 相关调查

③ 发展调查

④ 预测调查

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【单选题】民俗的（）是指民俗对社会成员具有教育和潜移默化的作用。

① 娱乐功能

② 教化功能

③ 规范功能

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【多选题】关于“作业”在教学过程中的重要性和教师对“作业”的态度，下列表述正确的是（）

① 是巩固知识、形成技能的重要环节

② 是反思教学、改进教学重要依据

③ 作业内容设置要有针对性、选择性

④ 教师批改要做到及时准确

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【单选题】通常情况下，( )的关系对人的态度与行为的影响，通常是在长期交往过程中通过潜移默化的渐进过程实现的。

① 非个人性

② 情感性

③ 个人性

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随机题目

【判断题】统计学数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。

① 正确

② 错误

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【判断题】调查单位和报告单位是一致的。

① 正确

② 错误

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【判断题】观察法可获得大量真实的第一手资料，但要花费大量的人力、物力、财力和时间。

① 正确

② 错误

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【判断题】进行全面调查，只会产生登记性误差，没有代表性误差。

① 正确

② 错误

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【判断题】对变化较大、变动较快的现象应采用经常性调查来取得资料。

① 正确

② 错误

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【判断题】由于电子计算机的广泛使用，手工汇总已没有必要使用了。

① 正确

② 错误

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【判断题】调查对象就是统计总体，而统计总体不都是调查对象。

① 正确

② 错误

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【判断题】普查可以得到全面、详细的资料，但需花费大量的人力、物力和财力及时间。因此，在统计调查中不宜频繁组织普查。

① 正确

② 错误

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【判断题】统计调查中，调查对象可以同时又是调查单位，调查单位可以同时又是总体单位。

① 正确

② 错误

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【判断题】数量指标是由数量标志值汇总来的，质量指标是由品质标志值汇总来的。

① 正确

② 错误

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