【判断题】【消耗次数:1】
教师在给学生纠错的过程中,要注意保护学生对学习外语的兴趣和信心。( )
正确
错误
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纠错
相关题目
【判断题】 教师在给学生纠错的过程中,注意把握好纠错的时机没有任何意义。
①  正确
②  错误
【判断题】 在外语教学的过程中,老师要求一定要严格,见错就纠,这样做不会影响学生的学习兴趣。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师一定要激发学生的学习兴趣。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列选项,对维持学生在学习过程中的自信不利的是:
①  A.为学生设置难度较高,但通过努力能够达到的学习目标
②  B.在学习的不同阶段,给予学生支持
③  C.将学生在学习过程中出现的错误归结于其自身能力的不足
④  D.教师对学生的回答保持沉默,不予以任何反馈
【判断题】 学习外语和跨文化交际没有任何关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 在教学过程中对学生的学习进行的评价是(  )
①  A、终结性评价
②  B、总结性评价
③  C、配置性评价
④  D、形成性评价
【判断题】 外语学习过程中的“负迁移”现象在外语学习的初期尤为明显。(
①  正确
②  错误
【判断题】 教师对学生的期望过高,批评过严或者过多纠错不会给学生带来心理压力和不安全感。
①  正确
②  错误
【单选题】 引起学生对学习内容注意的策略中,激发探究的作用在于:
①  A.让学生在所学知识和实际生活之间建立有效的联系
②  B.引起学生探究学习内容的好奇心
③  C.让学生在脱离教师帮助的情况下,自己学习教学内容
④  D.让学生在开始学习之前,建立学习的信心
【单选题】 学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查,属于 ( )
①  现状调查
②  相关调查
③  发展调查
④  预测调查
随机题目
【多选题】 下列各选项是内部控制方法的有(  )。
①  不相容岗位(职责)分离控制
②  授权控制
③  归口管理
④  管理信息系统管理控制
【多选题】 下列属于舞弊三角理论的有(  )。
①  借口
②  压力
③  机会
④  意愿
【多选题】 下列属于风险应对措施的有(  )。
①  风险规避
②  风险降低
③  风险分担
④  风险承受
【多选题】 下列属于单位层面风险的有(  )。
①  内部控制机制
②  内部管理制度
③  政府采购情况
④  财务信息编报
【多选题】 重大事项包括(  )。
①  重大决策
②  重要干部任免与管理
③  重大项目安排
④  大额度资金使用
【多选题】 现行预算法的立法宗旨有(  )。
①  以结果为导向
②  以过程为依据
③  以市场为根基
④  以目标为基础
【多选题】 预算控制包括(  )。
①  事前控制
②  事中控制
③  全局控制
④  事后控制
【多选题】 预算分析的方法包括(  )。
①  差异性分析
②  规范性分析
③  支出结构和效益分析
④  全面性分析
【判断题】 适应财政规范化、科学化、信息化管理的需要是行政事业单位内部控制建设的意义之一。(  )
① 
② 
【判断题】 政府人员可以公开出版著作、讲话单行本。(  )
① 
②