中央纪委自2013年9月起，每季度向社会公布全国查处违反中央八项规定精神问题数据，提醒、督促各单位持之以恒抓好工作。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【判断题】 2023年4月全国共查处，违反中央八项规定精神9204起。

① 对

② 错

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【判断题】违反中央八项规定精神的小问题不会被查处。

① 对

② 错

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【多选题】中央纪委在狠抓八项规定落实方面所做的工作有（）。

① A.把贯彻落实八项规定、纠正“四风”作为工作重点进行部署

② B.盯住重要节点加强监督检查

③ C.严肃处理顶风违纪人员并及时通报曝光

④ D.加快军队“打虎”节奏

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【判断题】 2013年9月，中央纪委党风政风监督室即在刚刚开通的中央纪委监察部网站专门设立反“四风”网上举报窗口。

① 对

② 错

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【判断题】 2013年4月22日至26日，中央纪委监察部领导班子成员就贯彻落实中央八项规定精神，分别约谈了53位中央和国家机关派驻纪检组组长、纪委书记。

① 对

② 错

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【单选题】各级（）认真贯彻党中央和中央纪委要求，着力抓好自身作风建设。

① 公安

② 党组织

③ 纪检监察机关

④ 政府

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【单选题】中央纪委每（）确定正风肃纪工作重点。

① 年

② 季度

③ 月

④ 两个月

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【判断题】 2017年10月27日，十九届中央政治局审议通过了《关于贯彻落实中央八项规定精神的实施细则》。

① 对

② 错

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【判断题】国家监察委员会与中央纪委由于工作性质的原因，不宜合署办公。

① 正确

② 错误

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【单选题】中共中央印发的《中国共产党支部工作条例（试行）》共八章37条，由（）负责解释，自2018年（）起施行。

① 中央办公厅11月28日

② 中央组织部10月28日

③ 中央组织部12月28日

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【单选题】 ( )是社会学习理论的代表人物。

① 斯金纳

② 皮亚杰

③ 班杜拉

④ 弗洛伊德

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【单选题】 ( )不是儿童社会性发展的主要观点。

① 强化是儿童获得社会行为的重要机制

② 儿童的社会性发展是连续并有阶段性的

③ 直接学习是儿童习得社会行为的基本途径

④ 观察学习是儿童习得社会行为的基本途径

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【单选题】 ( )属于认知发展理论的代表人物。

① 皮亚杰

② 班杜杰

③ 沃尔特斯

④ 弗洛姆

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【单选题】儿童( )是道德发展的必要条件。

① 个性发展

② 心理发展

③ 生理发展

④ 认知发展

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【单选题】道德发展的机制就是道德判断的( )的变化和改组。

① 个性特征

② 心理结构

③ 认知结构

④ 生理成熟

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【单选题】现代生物学与生态学理论的观点，不包括（）。

① 个体的发展环境是一个由小到大层层扩散的复杂生态系统

② 每个生态系统都会通过一定的方式对个体的发展施以影响

③ 有机体的行为生物状态和行为潜能会随经验的变化而变化

④ 人的发展是一成不变的

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【单选题】 ( )不是现代生物学与生态学理论观点对学前儿童教育的启示。

① 重视建构儿童良好的早期依恋与同伴关系

② 引导儿童社会行为发展时要考虑成熟水平与经验的匹配性

③ 注意建构有教育意义的教育生态系统

④ 注意培养儿童的良好个性特征

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【单选题】学前儿童社会认知的一般特点，不包括( )。

① 是一个逐步区分认识社会性客体的过程

② 儿童社会认知各方面的发展是非同步、非等速的

③ 遵循认知发展规律

④ 和儿童运动发展关系密切

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【单选题】学前儿童社会认知发展的内容，不包括( )。

① 学前儿童自我意识的发展

② 对他人认识的发展

③ 对社会环境和规范的认知

④ 对思维能力发展的认知

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【单选题】儿童自身因素对学前儿童社会性发展的影响，不包括( )。

① 记忆对社会性发展的影响

② 生理成熟对社会性发展的影响

③ 气质对儿童社会性发展的影响

④ 认知发展对儿童社会性发展的影响

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