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中国共产党百年奋斗的历史意义表现在( )
开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路
锻造了走在时代前列的中国共产党
展示了马克思主义的强大生命力
从根本上改变了中国人民的前途命运
深刻影响了世界历史进程
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【多选题】 中国共产党百年奋斗的历史意义包括()。
①  A.从根本上改变了中国人民的前途命运
②  B.开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路
③  C.展示了马克思主义的强大生命力
④  D.深刻影响了世界历史进程
⑤  E.锻造了走在时代前列的中国共产党
【多选题】 中国共产党百年奋斗的历史意义有()。
①  A.党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运,中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、被奴役的命运,成为国家、社会和自己命运的主人,中国人民对美好生活的向往不断变为现实
②  B.党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,中国仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹
③  C.党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力,马克思主义的科学性和真理性在中国得到充分检验,马克思主义的人民性和实践性在中国得到充分贯彻,马克思主义的开放性和时代性在中国得到充分彰显
④  D.党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程,党领导人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径
⑤  E.党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党,形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系,保持了党的先进性和纯洁性,党的执政能力和领导水平不断提高,中国共产党无愧为伟大光荣正确的党
【判断题】 中国共产党的诞生,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运。
①  正确
②  错误
【多选题】 中国共产党百年奋斗的历史意义分析贯通了中国共产党百年奋斗的( )
①  理论逻辑
②  历史逻辑
③  实践逻辑
④  思维逻辑
⑤  演进逻辑
【多选题】 中国共产党百年奋斗的历史意义分析贯通了中国共产党百年奋斗的()。
①  思维逻辑
②  历史逻辑
③  理论逻辑
④  演进逻辑
⑤  实践逻辑
【多选题】 中国共产党百年奋斗的伟大意义,主要表现为()。
①  A.从根本上改变了人民前途命运
②  B.开辟了实现民族复兴正确道路
③  C.展示了马克思主义强大生命力
④  D.深刻影响了世界历史发展进程
⑤  E.锻造了走在时代前列的伟大党
【单选题】 党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党,形成了以( )为源头的精神谱系。
①  共产主义理想
②  伟大长征精神
③  伟大建党精神
④  全心全意为人民服务
【判断题】 历史和实践证明,马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧密相连。
①  正确
②  错误
【判断题】 历史和实践证明,马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧密相连。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 一百年来,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民创造了哪些成就?( )
①  A.浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就
②  B.自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就
③  C.解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就
④  D.自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就
随机题目
【判断题】 幼儿语言游戏,是指幼儿在语言发展过程中自发地玩弄和操练语音、词语的一种现象。
①  正确
②  错误
【判断题】 精神分析学派认为,游戏是儿童补偿日常生活中所遇到的焦虑与挫折的一种手段。这种观点奠定了游戏治疗的基础,使游戏治疗技术在临床诊断中得到普遍运用。
①  正确
②  错误
【多选题】 小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②  根据内容合理地投放游戏材料
③  利用区域活动激发幼儿兴趣
④  培养幼儿的观察力,提高讲述能力
【多选题】 小班幼儿情绪情感培育目标主要有( )。
①  社会交往兴趣
②  自我服务兴趣
③  认知和探究兴趣
④  艺术欣赏兴趣
【多选题】 中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设环境,形成沟通氛围
②  感知生活,扩展沟通空间
③  重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④  家园配合,共同促进幼儿的语言发展
【多选题】 幼儿的语言模仿有四种不同的方式( )。
①  即时的、完全的模仿
②  即时的、不完全的模仿
③  延缓模仿
④  创造性模仿
【多选题】 大班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创造阅读条件
②  联想想象阅读、归纳理解故事
③  概括提升故事内涵
④  想象猜测突破常规、质疑对话加深思考
【多选题】 幼儿语言游戏的功能有( )。
①  为幼儿良好的情感与性格奠定基础
②  能够提高幼儿的交往能力与意识
③  促进幼儿倾听能力的提高
④  促进幼儿积极主动地获取语言经验
【多选题】 幼儿语言游戏的特点有( )。
①  模仿性
②  “语境”性
③  不断完善性
④  引导探索性
⑤  适时性
【多选题】 幼儿游戏治疗的发展趋势是( )。
①  实践整合的游戏治疗模式
②  从单纯治疗到侧重预防
③  治疗师的角色转换
④  游戏治疗中的发展变革