【单选题】【消耗次数:1】
影响学生学习的因素不包括( )。
学生的智力
教师的教学方式
父母教养方式
是否重点学校
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【判断题】 权威型的父母教养方式会抑制孩子的思维。
①  正确
②  错误
【单选题】 教学是教师引起、()、促进学生学习的全部行为方式。
①  指导
②  唤起
③  实施
④  维持
【单选题】 对学生学习有消极影响的教师风格不包括( )。
①  过分强调竞争
②  注重学习能力
③  专制型的管理方式
④  开放式的教育
【单选题】 影响大学生职业生涯发展的外部因素不包括
①  职业因素
②  性别因素
③  社会因素
④  环境因素
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①  正确
②  错误
【单选题】 衡量教师教学和学生学习质量的标准是
①  教学计划
②  教学大纲
③  教科书
④  考试成绩
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【单选题】 中央广播电视中等专业学校学生主要以( )的学习方式为主。
①  面授辅导
②  网络直播课
③  学生自学
【单选题】 中央广播电视中等专业学校学生主要以( )的学习方式为主。
①  网络录播课
②  学生自学
③  面授辅导
【简答题】 如何有效的培养学生语文学习的非智力因素?
随机题目
【判断题】 儿童的记忆以再认记忆为主。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童是否具有假设演绎运算能力是判断他智力高低的重要标志。
①  正确
②  错误
【判断题】 定形期是儿童绘画的典型时期,是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿在参观动物园后,要孩子马上说出看见什么,他们往往说不出多少,第二天却能说出来很多,这种现象可用艾宾浩斯遗忘曲线来解释。
①  正确
②  错误
【判断题】 处于直觉行动思维阶段的儿童的思维只能在活动本身中展开,他们是边做边想的。
①  正确
②  错误
【单选题】 在具体形象思维阶段,儿童依靠( )进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
【单选题】 学前儿童感知觉的发展大致经历了几个阶段?
①  2
②  3
③  4
④  5
【单选题】 ( )就是已获得的知识经验在头脑中储存和巩固的过程。
①  保持
②  遗忘
③  识记
④  再认
【单选题】 美国心理学家吉布森用一张表面是钢化玻璃板的大桌子,中间放一个隔板,在隔板的一侧玻璃板下面贴放一块格子布(“浅滩”),在隔板的另一侧,格子布放在地上(“悬崖”)。婴儿被放在中央的隔板上,他们的母亲分别从“悬崖”的两侧召唤婴儿,引诱他们爬过两侧的玻璃板,7个月的婴儿在面对“悬崖”时都会心跳加快,说明他们已经有了( )知觉。
①  时间知觉
②  空间知觉
③  形状知觉
④  深度知觉