【单选题】【消耗次数:1】
逆反期的出现是( )。
儿童心理发展中的正常现象
儿童心理发展中的异常现象
由早期挫折造成的
人格异常的一种表现
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【单选题】 在影响儿童心理发展的主客观因素中,( )是影响儿童心理发展的自然条件。
①  遗传和生理成熟
②  环境
③  教育
④  环境和教育
【简答题】 什么是儿童心理发展的关键期?
【简答题】 什么是儿童心理发展动力?
【简答题】 试述影响儿童心理发展的因素。
【简答题】 简述影响儿童心理发展的因素。
【简答题】 简述学前儿童心理发展的趋势。
【单选题】 学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
【单选题】 学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。
①  0——8、9岁
②  0——3岁
③  0——6岁
④  0——13、14岁
【单选题】 儿童的年龄越( ),心理发展越快,这是学前儿童心理发展的规律。
① 
②  接近学前晚期
③ 
④  接近于成年
【单选题】 儿童心理发展不具备( )特点。
①  连续性和阶段性
②  生物性和社会性
③  普遍性和差异性
④  条件性和多元性
【单选题】 ( )是儿童心理发展的根本条件。
①  父母教育
②  遗传
③  社会结构
④  学校教育
随机题目
【多选题】 应采用耐久性强的书写材料填写资料,如( )。
①  铅笔
②  复写纸
③  中性笔
④  碳素墨水
【多选题】 《开工报告》中的“审核意见”栏内( )负责人均需签字,注明日期并加盖单位公章。
①  监理单位
②  施工单位
③  设计单位
④  建设单位
【多选题】 对于( )工程档案的行为,应按有关规定予以处罚,情节严重的,应依法追究法律责任。
①  涂改、伪造
②  随意增减
③  损毁
④  丢失
【多选题】 承包单位提交工程施工进度计划报审表后,专业监理工程师应审核建设单位,是否向承包单位提供了( )等施工条件。
①  建设资金
②  施工图纸
③  施工场地
④  采供的物资设备
【多选题】 下面哪些项目是在分项、分部工程中无法测定和不便测定的?( )
①  建筑物的全高
②  垂直度
③  线角是否顺直
④  水泥混凝土的抗压强度
【多选题】 工程质量事故处理方案是( )对承包单位发生质量事故后,提交的工程质量事故处理方案进行综合审查,以确认其是否技术可行,经济合理的批复文件。
①  设计单位
②  勘察单位
③  项目监理机构
④  施工单位
【多选题】 监理文件、施工文件,可按( )等组卷。
①  单位工程
②  分部工程
③  专业
④  阶段
【多选题】 监理资料在设计阶段,对( )的工程资料的形成和立卷归档进行监督、检查。
①  材料供应单位
②  勘察单位
③  测绘单位
④  设计单位
【多选题】 ( )向建设单位移交档案时,应编制移交清单,双方签字、盖章后方可交接。
①  勘察单位
②  设计单位
③  施工单位
④  监理单位
【多选题】 施工日志有两个比较突出的特点,分别是( )。
①  连续性
②  非连续性
③  可追溯性
④  不可追溯性