【单选题】【消耗次数:1】
小学生情绪理解能力的发展特点是( )。
能够依据人的内部心理状态解释情绪
能够依据人的外部情绪状态解释情绪
能够识别和理解一种以上的情绪
能够理解多种复杂情绪
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【单选题】 小学生的情绪发展特点包括( )。
①  能理解多种复杂情绪
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③  能够理解两种不同性质的情绪
④  只能理解单一的情绪
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①  识别
②  评估
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④  接受
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① 
② 
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①  应激
②  恐惧
③  心境
④  热情
⑤  激情
【判断题】 情商就是自我管理情绪的能力,是一种准确觉察、评价和表达情绪的能力,一种接近并产生感情,促进思维的能力,一种调节情绪,帮助情绪和智力发展的能力
①  正确
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【单选题】 小学生的不良情绪大多集中在( )。
①  3年级
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随机题目
【单选题】 4.古代( )佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分,以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。
①  印度
②  埃及
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【单选题】 2. 古代( )学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无争的。
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③  奖励与惩罚
④  实验法
【多选题】 科研报告的引言应包括的内容有:( )
①  对研究问题的清晰的界定和描述
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【多选题】 教育科研成果表述的步骤包括:( )
①  确定研究成果的表述形式,拟定题目
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【多选题】 评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是:( )
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【多选题】 整理和分析资料时要注意的问题有:( )
①  对研究资料的整理和分析要及时
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【多选题】 关于教育事实的研究报告有:( )
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【多选题】 抽样包括的步骤有:( )
①  规定研究总体
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