【单选题】【消耗次数:1】
心理健康课程的评价方式不包括( )。
描述性评语法
心理测验法
观察法
等级记分法
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相关题目
【单选题】 将心理测验划分为描述性、诊断性、预测性测验的依据是( )。
①  测验内容
②  测验对象
③  测验的表现形式
④  测验目的
【判断题】 心理健康教育常用的评价方式是等级评定法。
①  正确
②  错误
【单选题】 观察法中不包括( )
①  室外观察
②  情景观察
③  自然观察
④  行为核对
【单选题】 心理健康教育课程的教学环节不包括( )。
①  引入环节
②  学习环节
③  活动和体验环节
④  实践环节
【多选题】 心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为的等级有。( )
①  严重病态心理者
②  一般常态心理者
③  轻度失调心理者
【单选题】 心理健康评估的主要任务不包括( )。
①  对学生进行心理辅导
②  对学生进行心理测验
③  了解引发心理问题的各种因素
④  判断学生的心理健康状况
【单选题】 心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为( )个等级。
① 
② 
③ 
【单选题】 观察法可分为直接观察法、阶段观察法和( )。
①  暗中观察法
②  间接观察法
③  持续观察法
④  工作表演法
【单选题】 青少年心理健康教育不包括()
①  友谊观的教育
②  恋爱观的教育
③  自我意识形成的教育
④  性心理的教育
⑤  自我观念的教育
【判断题】 心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为三个等级。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 汉语方言俗称地方话,只通行于一定的地域,具有地域性特征,本身有一个完整和系统的语音结构体系词汇结构体系和语法结构体系。其最大的差异表现在哪两个方面。( )。
①  语音和语法
②  语音和词汇
③  C词汇和意义
④  意义与词汇
【单选题】 以下属于普通话本质属性的是:( )
①  物理性
②  生理性
③  社会性
④  运用的广泛性
【单选题】 音高是声音的高低,取决于发音体单位时间内振动的( )。
①  次数
②  振幅
③  发音体不同
④  力量
【判断题】 声母 声母是音节开头的辅音。例如,“买卖maimai”,开头的“m”就是声母。“二 er”“爱 ai”这样的音节没有辅音声母,叫做“零声母”音节。普通话有21个辅音声母。
①  正确
②  错误
【判断题】 普通话测试成绩分为:一级:一级甲等,一级乙等;二级:二级 甲等,二级乙等;三级:三级甲等,三级乙等。
①  正确
②  错误
【判断题】 韵母是音节中声母后面的部分。它是每个音节不能缺少的构成部分,韵母主要是由元音构成的。比如,“发达fada”中的“a”“电源dianyuan”中的“ian”韵母的内部构成分为韵头、韵腹、韵尾。比如“ian”,i是韵头,a是韵腹,n是韵尾。普通话有39个韵母。
①  正确
②  错误
【判断题】 zh 是舌尖后、不送气、清、塞擦音;ch 是舌尖后、送气、清、塞擦音。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言是一种社会现象,语音是语言的结构要素之一,语音的物理性质、生理性质都是语音的本质属性,而社会性则是语音的自然属性。
①  正确
②  错误
【判断题】 在汉语里,一个音节写下来就是一个汉字。“我是藏族人”五个字写下来就是五个汉字。有极少数的情况例外,“格桑花儿”这四个字实际上是三个音节,“花儿”是一个音节,念“huar”。
①  正确
②  错误
【判断题】 测试内容分为五个部分: (1).读单音节字词(100个音节,排除轻声,儿化音节),10分。 (2)读多音节词语(100个音节),20分。 (3)朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料(1~60号)中任选,30分。 (4)判断测试,10分。 (5)说话,30分。
①  正确
②  错误