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【单选题】【消耗次数:1】
中学生与教师的关系特点是( )。
①
教师在学生心目中具有权威性
②
对教师非常崇拜
③
学生会绝对服从教师
④
学生开始挑战教师的权威性
参考答案:
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相关题目
【判断题】
中学生对老师的权威性感到信赖和服从。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的正确行为会引起学生的积极反应,教师的错误行为学生会自动忽略。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对于学生的特点,教师不应该()
①
A因材施教
②
B扬长避短
③
C针对学生特点进行设计学习
④
D截长补短
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【判断题】
欧美式的或教会式的幼稚教育教师是权威,孩子必须服从老师的教导。教师教什么,学生学什么,全部活动不脱离教师的示范管理。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有
①
可塑性
②
向师性
③
定向性@依赖性
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【多选题】
在下列选项中,属于权威型教师领导方式下的学生表现有( )。
①
自律性强
②
高度焦虑
③
互相指责
④
学习效率低
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【多选题】
在下列选项中,属于权威型教师领导方式下的学生表现有?
①
自律性强
②
高度焦虑
③
互相指责
④
学习效率低
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【判断题】
中学生写作能力的提高,既得力于教师的“训”,又得力于 学生的“练”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
具有权威性的沟通是
①
口头沟通
②
书面沟通
③
电子媒介沟通
④
非语言沟通
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【多选题】
教师心理健康对学生的影响体现在:( )
①
直接影响学生的心理健康
②
影响教师对学生的态度和评价
③
影响学生的学习
④
影响学生个性发展
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随机题目
【单选题】
瓦屋面的承重构件主要有( )
①
屋架,檩条
②
挂瓦条,椽子
③
屋架,椽子
④
檩条,椽子
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【单选题】
楼梯的连续踏步阶数最多不超过多少级?( )
①
28
②
32
③
18
④
12
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【单选题】
塑钢门窗框每边固定点不少于( )个。
①
5
②
4
③
3
④
2
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【单选题】
在采暖和不采暖的多跨厂房中(有空调要求的除外),高差值等于或小于( )时不设高差。
①
1.2M
②
1.5M
③
2.4M
④
1.0M
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【单选题】
在设计楼梯时,踏步宽b和踏步高h的关系式为( )。
①
2h+b=600~620 mm
②
2h+b=450 mm
③
h+b=600~620 mm
④
2h+b=500~600 mm
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【单选题】
在地震区设置伸缩缝时,必须满足( )的设置要求。
①
防震缝
②
沉降缝
③
伸缩缝
④
压缩缝
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【单选题】
屋面泛水高度在迎水面不小于多少?( )
①
300mm
②
250mm
③
200mm
④
180mm
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【单选题】
一般民用建筑门的高度不宜小于( )mm。
①
2100
②
2200mm
③
2300
④
2400
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【单选题】
在楼梯形式中,不宜用于疏散楼梯的是( )。
①
直跑楼梯
②
两跑楼梯
③
剪刀楼梯
④
螺旋形楼梯
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【单选题】
单层厂房的横向定位轴线是( )的定位轴线。
①
平行于屋架
②
垂直于屋架
③
按1、2…编号
④
按A、B…编号
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