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【单选题】【消耗次数:1】
在会谈中,对倾听的理解不正确的是( )。
①
要耐心地倾听
②
不随便评论
③
要及时把握关键点
④
可随时打断求助者
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相关题目
【单选题】
关于倾听技术,不正确的做法是( )。
①
设身处地地听
②
适当地表示理解
③
适当地给予价值评价
④
通过言语或非言语做出反应
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【多选题】
下列各项中,属于谈判中倾听 “五要”技巧的是( )
①
要专心致志、集中精力倾听
②
要通过笔记来集中精力
③
要有鉴别地倾听对方发言
④
要做到先入为主的倾听
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【单选题】
尊重求助者的意义在于( )。
①
使求助者最大限度地表达自己
②
使求助者获得自我价值感
③
可以唤起求助者的自尊心和自信心
④
以上三点
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【单选题】
以下倾听时的注意事项不正确的是?
①
与说话人交流目光,适当的点头或作一些手势动作
②
通过一些简单的插语和提问,暗示对方你确实对他的话感兴趣
③
当对方对你重复讲同一件事情时,直接打断说:“你已经说过好几遍了。”
④
不要急于下结论,过早表态会使谈话夭折。
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【判断题】
辨析性倾听指儿童能够在倾听时迅速掌握别人所说的主要内容,把握关键信息,做出正确反应。
①
正确
②
错误
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【单选题】
初诊接待中,向求助者介绍心理咨询时正确的描述是( )。
①
心理咨询按照对方的要求解决问题
②
心理咨询不能够解决他的全部问题
③
没有必要告知对方什么是心理咨询
④
求助者不必了解心理咨询如何进行
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【判断题】
幼儿的倾听技能包括辨析性倾听能力和理解性倾听能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
倾听是儿童学会谈话的第一步,只有懂得并善于倾听,才能真正理解谈话的内容和方式,掌握谈话的技巧。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“无条件地接纳”求助者,并不意味着( )。
①
接纳求助者全部的优点和缺点
②
对求助者的恶习无动于衷
③
充分尊重求助者的价值观
④
接受求助者的光明面和消极面
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【判断题】
倾听是获取信息的关键渠道
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列各组对元音区别的描述中,哪个是错误的?
①
[I]和[y]的区别是舌位前后不同。
②
[u]和[o]的区别是舌位高低不同。
③
[a]和[ɑ]的区别是舌位前后不同。
④
[I]和[a]的区别是舌位高低不同。
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【单选题】
区分词类最重要的依据是什么?
①
意义
②
形态变化
③
句法功能
④
语言的类型特点
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【单选题】
我们在念“老虎”时,通常要把“老”念成阳平,这种变化叫做哪个?
①
同化
②
异化
③
弱化
④
脱落
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【单选题】
乔姆斯基创立的语言学被称为?
①
转换生成语言学
②
语言哲学
③
历史语言学
④
结构主义语言学
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【单选题】
符号包括形式和什么两个方面,二者不可分离?
①
意义
②
读音
③
语法
④
规则
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【单选题】
汉语的“我”,翻译成英语在不同的句子中分别可以是“I”、“me”、“my”、“mine”,所使用的语法手段是?
①
重叠法
②
异根法
③
重音移动法
④
外部附加法
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【单选题】
与“春光明媚”结构相同的组合是哪一组?
①
阳光充足
②
已经开始
③
调查研究
④
工人和农民
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【单选题】
下面关于语言学发展线路不正确的是?
①
从重视口语到重视书面语
②
从重视表层到重视深层
③
从重视外部亲属关系到重视内部结构关系
④
从重视历史规定到重视现状描写
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【单选题】
语言交际过程可分为编码、发送、传递、接收和什么五个阶段?
①
分析
②
组码
③
解码
④
还原
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【单选题】
语言的社会功能包括人际互动功能和什么功能?
①
社会交流
②
逻辑思考
③
文学创作
④
信息传递
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