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【单选题】【消耗次数:1】
在团体辅导的工作阶段,团体成员的反应不包括( )。
①
充满了安全感
②
彼此难以谈论自己或他人的心理问题
③
积极地开放自我
④
愿意探索问题和解决问题
参考答案:
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相关题目
【单选题】
团体心理辅导相对于个别心理咨询而言,更擅长处理( )问题。
①
深度情绪困扰
②
解释心理测验结果
③
人际关系
④
求职择业
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【单选题】
自我革命强调的是积极主动地直面问题、解决问题、升级进步。
①
正确
②
错误
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【单选题】
团体辅导常用的方法不包括( )。
①
心理学讲座
②
团体讨论
③
角色扮演
④
心理游戏
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【判断题】
学前儿童学习探索周围世界和学科学的方法包括交流信息和解决问题等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
创新就是创造性地提出问题和解决问题。
①
正确
②
错误
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【单选题】
分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①
发现问题
②
理解问题
③
提出假设
④
验证假设
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【单选题】
分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①
发现问题
②
理解问题
③
提出假设
④
验证假设
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【判断题】
倾听是避免冲突和解决问题的重要手段
①
正确
②
错误
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【单选题】
团体内的成员产生交互作用,彼此的认知、态度与经验互相影响是指的团体辅导的()特征。
①
专业性
②
开放性
③
互动性
④
一致性
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【单选题】
合同的相关法律是处理和解决问题的。
①
基本依据
②
国际惯例
③
法律法规
④
规矩
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随机题目
【单选题】
采用( )模式进行后续计量的投资性房地产,适用《企业会计准则第 3 号——投资性房地产》。
①
现值
②
重置成本
③
历史成本
④
公允价值
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【单选题】
企业将非流动资产或处置组( )划分为持有待售类别前,应当按照相关会计准则规定计量非流动资产或处置组中各项资产和负债的账面价值。
①
首次
②
第二次
③
第三次
④
第四次
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【单选题】
如果部分满足而部分不满足,将满足的部分继续作为持有待售,不满足的部分转回为原来的( )。
①
非流动资产
②
流动资产
③
可供出售金融资产
④
交易性金融资产
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【单选题】
企业应当在资产负债表中区别于其他资产单独列示持有待售的非流动资产或持有待售的处置组中的资产,按照( )列报。
①
非流动资产项目
②
流动资产项目
③
可供出售金融资产项目
④
持有待售资产项目
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【单选题】
企业将非流动资产重分类为持有待售之后,企业的流动资产增加,非流动资产减少,流动比率增加,流动比率=流动资产/流动负债,短期偿债能力增强,对企业取得银行贷款等融资有好处,这是对( )的影响。
①
变现能力
②
企业所得税
③
融资能力
④
增值税
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【单选题】
企业将非流动资产重分类为持有待售之后,由于分类为持有待售后不再计提折旧或摊销,所以增加应纳税所得额,增加所得税负担。这是对( )的影响。
①
变现能力
②
融资能力
③
企业所得税
④
增值税
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【单选题】
( ),强调终止的是经营业务,而不是终止某项资产。
①
中止经营
②
终止经营
③
暂停经营
④
中断经营
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【单选题】
( ),强调的是出售,而不是终止,而且出售的对象是非流动资产或处置组,而不是业务。
①
持有待售
②
终止经营
③
暂停经营
④
中止经营
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【单选题】
不符合终止经营定义的持有待售的非流动资产或处置组,其减值损失和转回金额及处置损益应当作为( )列报。
①
持续经营损益
②
终止经营损益
③
暂停经营损益
④
投资损益
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【多选题】
持有待售资产的发展历程包括( )。
①
无足轻重——条文
②
登堂入室——列报
③
自立门户——准则
④
画蛇添足——披露
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