【判断题】【消耗次数:1】
语言符号不具有系统性。( )
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【单选题】 语言不具有()
①  社会性
②  符号性
③  阶级性
④  系统性
【判断题】 盐渍土不具有膨胀性。
①  正确
②  错误
【判断题】 信息不具有能量,信号也不具有能量。()
①  正确
②  错误
【单选题】 语言的系统性特点体现在?
①  A. 语言中有很多的词语、句子。
②  B. 各种语言单位的组合具有层次性。
③  C. 人们可以创造无限多的句子来表达自己的思想。
④  D. 语言符号的形式和意义的结合具有任意性。
【判断题】 公司章程不具有公开性。
①  正确
②  错误
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①  正确
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【判断题】 网络消费具有层次性,但不具有差异性。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 电子邮箱系统不具有的功能是____。
①  撰写邮件
②  发送邮件
③  接收邮件
④  自动删除邮件
【单选题】 词义具有模糊性特点,?组词语的意义不具有模糊性
①  A. 运动 学习 射击
②  B. 伟大 渺小 早晨
③  C. 白天 晚上 中午
④  D. 快乐 悲伤 非常
随机题目
【单选题】 活动目标:欣赏艺术家所画的儿童画像,知道它们的名称和艺术特点。分辨作品中的空间关系,用绘画再现人物形象,属于( )的活动目标。
①  纯游戏活动
②  低结构活动
③  高结构活动
④  高结构教育活动
【单选题】 低结构教育活动目标的制定,是( )的过程。
①  先内容、后目标的过程
②  先目标、后内容的过程
③  先过程、后目标的过程
④  先目标、后过程的内容
【单选题】 ( )是根据幼儿园教育活动目标,为幼儿有目的地选择的各种有益的学习经验。
①  幼儿园教育活动目标
②  幼儿园教育活动内容
③  幼儿园教育活动过程
④  幼儿园教育活动实施
【单选题】 关注点放在幼儿做些什么,强调教育活动与社会生活的联系,这是( )的取向。
①  活动内容即教师教学的材料
②  活动内容即幼儿的学习活动
③  活动内容即幼儿的学习经验
④  活动内容即幼儿的学习过程
【单选题】 ( )认为幼儿是否能否真正理解和获得活动的内容,主要取决于幼儿已有的心理结构。
①  活动内容即教师教学的材料
②  活动内容即幼儿的学习活动
③  活动内容即幼儿的学习经验
④  活动内容即幼儿的学习过程
【单选题】 从纯游戏活动到完全结构化活动,幼儿园教育活动内容趋向( )。
①  多样
②  具体、固定
③  可变
④  灵活
【单选题】 高结构教育活动内容选择和组织,要从( )出发。
①  教学目的
②  教师本身的教育任务
③  学生的兴趣
④  学生的需求
【单选题】 主题活动:和影子捉迷藏,属于( )。
①  低结构教育活动内容选择和组织
②  高结构教育活动内容选择和组织
③  完全结构教育活动内容选择和组织
④  纯游戏活动
【单选题】 ( )是将教育活动目标和内容落实在实践中所采取的具体策略。
①  幼儿园教育活动的内容选择
②  幼儿园教育活动的目标
③  幼儿园教育活动的组织与实施
④  幼儿园教育活动的评价
【单选题】 ( )对涉及到活动组织与实施的各个要素都会做细致的考虑和安排。
①  完全结构化活动
②  高结构化活动
③  低结构活动
④  纯游戏活动