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【多选题】【消耗次数:1】
语言符号由( )和( )结合而成。A 视觉 B 音 C 义 D 意。
①
视觉
②
音
③
义
④
意
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相关题目
【单选题】
周有光在( )指出:汉字是“意音文字”。
①
《汉字的性质》
②
《语言论》
③
《语言问题》
④
《文字演进的一般规律》
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【判断题】
语法单位都是有音有义的。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
常见的语流音变包括( )。A 弱化 B 脱落 C 增音 D 儿化
①
弱化
②
脱落
③
增音
④
儿化
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【判断题】
识字教学要在注意音、形、义紧密结合的前提下,根据生字的特点和儿童的实际情况,抓住重点,突出难点进行教学。
①
正确
②
错误
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【单选题】
高音谱号下加一线的C音与低音谱号上加一线的C音是同一个音,这个音处在钢琴键盘的中央,所以它被称为“中央C”,这个音为( )
①
大字一组C音
②
大字组C音
③
小子组c音
④
小字一组c音
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【单选题】
电视视觉语言的最小单位是()
①
A画面
②
B镜头
③
C形象
④
D词汇
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【判断题】
音列中每个音均称为“音级”。音级有基本音级和变化音级两种。
①
正确
②
错误
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【多选题】
计算机视觉或机器视觉就是研究用计算机来模拟人类视觉或灵长类动物视觉的一门科学,由图像数据来产生视野环境内有用符号描述的过程,主要研究内容包括()。
①
A.图像获取
②
B.图像处理
③
C.图像分析
④
D.图像识别
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【单选题】
市场经济中要提倡“以义治商”和“以义取利”,这里的“义”指的是( )
①
义气
②
法律
③
和气
④
伦理道德
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【判断题】
带有#符号的音表示被升高半音
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
“知识沟假说”认为造成知识沟的主要原因包括
①
受众传播技能上的差异
②
信息的选择性接触、理解和记忆的因素
③
受众群体的生活阶层
④
受众已有的知识储备
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【多选题】
传播学自二战之后形成的两大学派分别是
①
定量研究学派
②
行为主义学派
③
定性研究学派
④
批判学派
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【单选题】
以下学者不是传播学科四大奠基人的是
①
拉扎斯菲尔德
②
卢因
③
施拉姆
④
蒂奇诺
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【单选题】
以下哪一个理论认为大众传播对舆论具有十分强大影响?
①
沉默的螺旋理论
②
二级传播理论
③
新闻框架理论
④
知沟理论
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【单选题】
大众传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种议题不同程度的显著性的方式,影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。者是以下哪一种理论?
①
第三人效果理论
②
新闻框架理论
③
议程设置理论
④
沉默的螺旋理论
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【单选题】
“议程设置功能”理论是谁提出的
①
麦库姆斯和肖
②
蒂奇诺
③
诺依曼
④
李普曼
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【单选题】
谁提出了N级传播理论
①
拉斯韦尔
②
罗杰斯
③
霍夫兰
④
拉扎斯菲尔德
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【单选题】
20世纪初,西方社会认为传媒理论不可阻挡,对受众具有直接速效的反应。这种传播效果理论是
①
子弹论
②
有限效果论
③
强效果论
④
适度效果论
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【单选题】
随着时间的推移,信息来源的重要性下降,而信息本身的重要性上升。信息的接受者逐渐忘记了信息的来源,而只记得信息本身。这就是
①
休眠效应
②
信源可信度效应
③
记忆曲线效应
④
长尾效应
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【判断题】
一家报社的记者对报社内部的采编技术流程和工作规范的理解是一种传播效果的现场理论。
①
正确
②
错误
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