【判断题】【消耗次数:1】
一种语言的规则总是有限的。( )
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相关题目
【简答题】 总是拘泥于一种文体是一种[填空1]技术障碍。
【单选题】 ( )是指在人的大脑中形成的一种能够按照本族语的语言规则把声音和意思联系起来的能力,即语言使用者对语言内容内在规则的了解。
①  表达能力
②  倾听能力
③  观察能力
④  语言能力
【单选题】 语言是一种( )
①  自然现象
②  个人现象
③  社会现象
④  正常现象
【单选题】 汇编语言是一种______。
①  依赖于计算机的低级程序设计语言
②  计算机能直接执行的程序设计语言
③  独立于计算机的高级程序设计语言
④  面向问题的程序设计语言
【判断题】 受大纲和课时的限制,教学中进行作文训练的次量总是有限的,这就要求教师注意作文命题的有效性。
①  正确
②  错误
【单选题】 HTML是一种( )语言。
①  编译型
②  超文本标记
③  高级程序设计
④  面向对象的编程
【判断题】 界域语言就是距离语言,也是一种无声语言
①  正确
②  错误
【判断题】 语言是一种重要的符号。
①  正确
②  错误
【单选题】 一种语言分化出来的若干种独立的语言,彼此有同源关系,这种语言就是()
①  社会方言
②  自源语言
③  亲属语言
④  次方言
【判断题】 一种语言与另一种语言融合,主要取决于操这种语言的民族是不是居于统治地位。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 能有重点的讲述实物、图片和情景,突出讲述的中心内容是( )的讲述目标。
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 幼儿园听说游戏是一种( )。
①  教师和幼儿共同参与的角色游戏
②  幼儿自发组织的游戏
③  教师组织的对话教学
④  是教师设计组织的、儿童有兴趣自愿参加的教学游戏
【单选题】 幼儿听说游戏的目标是( )。
①  培养幼儿倾听和表述能力为主
②  培养幼儿的理解能力
③  培养幼儿的动手能力
④  培养幼儿的协调能力
【单选题】 下面哪个内容不是幼儿听说游戏的类型( )。
①  语音练习的游戏
②  词汇练习
③  句子语法的练习
④  绕口令的练习
【单选题】 “我能找到他”游戏要求全班幼儿手拿图片,请个别幼儿练习描述图片,其他幼儿举出描述的图片,先举出的获胜。这属于( )。
①  语音练习游戏
②  词汇练习游戏
③  句子练习游戏
④  描述练习游戏
【单选题】 描述游戏主要在幼儿园( )进行。
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 早期阅读,是指( )学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读和讲来理解读物的活动过程。
①  0-3岁
②  0-6岁
③  3-6岁
④  0-12岁
【单选题】 儿童在阅读过程中不仅要理解图书的主要内容 ,还要将图书的主要意思以( )的形式表现出来,这是阅读活动的一个主要目标。
①  口头表达
②  书面表达
③  听说游戏
④  谈话活动
【单选题】 下面不是早期阅读的特点的是( )。
①  需要丰富的阅读环境
②  有教丰富的谈话素材
③  与讲述等活动紧密结合
④  早期阅读具有整合性的特点
【单选题】 下面哪项内容不是教师指导阅读区活动时应注意的问题( )。
①  建立必要的活动规则
②  引导幼儿积极主动地利用图书
③  培养幼儿养成良好的阅读习惯
④  教师直接讲述图书