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【简答题】【消耗次数:1】
语言的分化和统一是怎样表现的?
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相关题目
【判断题】
语言的分化和统一都与社会的发展密切相关。
①
正确
②
错误
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【单选题】
语言的分化的初级表现形式是()
①
黑话
②
方言
③
共同语
④
克里奥尔语
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【单选题】
自在世界和人类世界分化与统一的基础是()
①
实践
②
认识
③
物质
④
意识
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【多选题】
国家统一是( )
①
人民对于和平和安定的渴望与追求
②
海内外中华儿女的共同心愿
③
实现国家繁荣富强和民族伟大复兴的重要基础
④
是人民当家做主的重要条件
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【单选题】
语言运用主要包括两个因素,一是语言的功能和目的,二是( )。
①
语言情境
②
语言形式
③
语言内容
④
语言规则
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【多选题】
实现祖国完全统一是( )
①
中华民族的爱国主义传统
②
中华民族伟大复兴的历史任务
③
中国人民不可动摇的坚强意志
④
中华民族根本利益所在
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【单选题】
理想和现实的统一性表现在( )。
①
理想就是现实。
②
有了坚定的信念,理想就能自动变为现实。
③
现实是理想的基础,理想是现实的未来。
④
理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面。
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【单选题】
理想和现实的统一性表现在( )。
①
理想就是现实。
②
有了坚定的信念,理想就能自动变为现实。
③
现实是理想的基础,理想是现实的未来。
④
理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面。
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【单选题】
理想和现实的统一性表现在( )。
①
理想就是现实
②
有了坚定的信念,理想就能变为现实
③
现实是理想的基础,理想是现实的未来
④
理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面
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【多选题】
认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在
①
认识的任务归根到底在于解释世界
②
认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界
③
要有效地改造世界,必须正确地认识世界
④
认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
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随机题目
【单选题】
教育研究活动的起始环节是
①
收集资料
②
选择课题
③
提出假设
④
制定方案
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【单选题】
教育研究的四个水平中,探究原因水平回答的问题是
①
发生了什么
②
为什么会发生这种现象
③
在不同环境条件下将发生同样的现象吗
④
研究中有哪些潜在的基础理论原则
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【单选题】
以下属于教育观察研究基本原则的是
①
目的性
②
客观性
③
自觉性
④
以上都是
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【单选题】
课题论证的目的是
①
避免选题的盲目性
②
鉴定选题的准确性
③
审查课题的实用性
④
完善课题的合理性
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【单选题】
在教育研究中,教材、教法、教学手段等往往被作为
①
自变量
②
因变量
③
无关变量
④
控制变量
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【单选题】
下列选项不属于访谈调查优点的是
①
灵活性强
②
调查的范围广
③
直接性
④
不受语言文字限制
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【单选题】
以下属于三次文献的是
①
索引
②
论文
③
手册
④
文摘
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【多选题】
问卷调查与其他调查方法相比具有哪些特点
①
调查过程的标准化
②
调查形式的匿名性
③
调查的范围广
④
调查效率高
⑤
调查的结果准确
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【单选题】
回答“将会怎么样”的问题,主要目的在于分析事物未来发展的前景与趋势的研究是
①
基础研究
②
描述研究
③
发展性研究
④
预测研究
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【单选题】
被系统、条理化的检索文献属于
①
一次文献
②
二次文献
③
三次文献
④
四次文献
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