【单选题】【消耗次数:1】
The computer of this kind is ____ handling with all kinds of information.
capable to
able to
capable of
able of
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 ____, he is not capable of teaching.
①  A teacher as he is
②  Teacher as he is
③  As a teacher
④  As a teacher he is
【单选题】 She is quite capable and can be depended on in an __________ .
①  affair
②  accident
③  incident
④  emergency
【判断题】 阅读课文II.Everybodys Jogging,判断正误All young joggers will be able to run in a mountain.
①  正确
②  错误
【单选题】 Without them you will not be able to( ) the tasks
①  fulfillment
②  fulfil
③  fulfilled
④  fulfilling
【单选题】 ________you need to be able to concentrate.
①  At work
②  Work
③  Working
④  Worked
【多选题】 Computer can store_____________ amounts of information.
①  huge
②  vast
③  large
④  small
【单选题】 Mary will not be able to come to the birthday party as she is ____ with a cold.
①  laid out
②  laid up
③  laid by
④  laid down
【单选题】 I won’t be able to attend the meeting tonight because _________ .
①  I must teach a class
②  I teach a class
③  I will be teaching a class
④  I will have been teaching a class
【单选题】 Mary will not be able to come to the birthday party as she is _____with a cold.
①  laid out
②  laid up
③  laid by
④  laid down
【判断题】 阅读课文II.Everybodys Jogging, 判断下列句子表述内容的正误:All young joggers will be able to run in a mountain.
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 中国革命获得力量源泉的生命线是()。
①  政治工作
②  革命理论
③  群众路线
④  无私奉献
【单选题】 周易精神中的()是中华民族精神最基本、最根本的精神。
①  修齐治平、内圣外王
②  道法自然、上善若水
③  自强不息、厚德载物
④  百折不挠、以柔克刚
【单选题】 本课程指出,()是当代中国精神的集中体现 。
①  社会主义核心价值观
②  民族精神
③  时代精神
④  爱国主义
【单选题】 根据本课程,长征前后处理党内斗争的两个典型是指遵义会议和()。
①  政治路线的选择问题
②  国共两党领导权的斗争
③  战略方向的调整问题
④  反对张国焘分裂主义的斗争
【单选题】 根据本课程,多元利益关系复杂性的特点不包括()。
①  分享改革成果的迫切性更强烈
②  权力与利益的结合
③  客观依存度与心理认同度逆向发展
④  代际流动较快
【单选题】 ()是凝聚党心民心的前提。
①  重视和解决民生问题
②  正确认识和处理社会公平问题
③  倡导和确立正确的理想信念
④  制定和实施健康有序的法律体系
【单选题】 政治建军,从()再出发。
①  南湖
②  瑞金
③  古田
④  井岗
【单选题】 8.根据本课程,历史和现实证明,只有()道路才是中国富强的正确道路。
①  改革开放
②  资本主义
③  社会主义
④  中国特色社会主义
【单选题】 根据本课程,()是中国历史发展的必然产物,集中体现了中华民族共同心理特征,是维系中华民族团结统一的强大精神纽带和推动中华民族发展进步的强大精神动力。
①  社会主义核心价值体系
②  中国特色社会主义核心价值观
③  中华民族共同体意识
④  中国特色社会主义
【单选题】 根据本课程,毛泽东曾把()作为“改变敌我力量强弱的对比的最好最有效的方法”。
①  提高党员的普遍能力
②  提高党员的数量
③  提高领导干部的数量
④  提高领导干部的能力