答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
The students were not____ to leave the classroom without an adequate reason.?
①
permitted ?
②
remitted ?
③
admitted ?
④
emitted?
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
When is appropriate for the teacher to give classroom instructions to students?
①
Give directions to tasks or activities, checking comprehension, giving feedback
②
Providing explanations to a concept or language structure, drawing attention
③
Setting requirements, checking comprehension, assigning homework
④
All of the above.
查看完整题目与答案
【单选题】
At the Reason and Revolution Period, Americans were influenced by the European movement called ______.
①
Chartist Movement
②
Romanticism Movement
③
Enlightenment Movement
④
Modernist Movement
查看完整题目与答案
【判断题】
The students were running on the playground as fast as they can.
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
For a long time, they were in ______ silence and walked without saying ______ word.
①
A.a ,the
②
B.the, a
③
C./, a
④
D.the ,an
查看完整题目与答案
【单选题】
The students were all entertained in a Mexican restaurant, at Professor Brians ____.
①
money
②
pay
③
expense
④
loss
查看完整题目与答案
【判断题】
At the Reason and Revolution Period, Americans were influenced by the European movement called Romanticism Movement.
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
The teacher told me that the students I wanted to see were seen___ football on the playground just now.
①
playing
②
to be playing
③
play
④
to play
查看完整题目与答案
【单选题】
The boy has admitted to ____ the window while playing football yesterday.
①
breaking
②
having been broken
③
break
④
be breaking
查看完整题目与答案
【单选题】
The boy has admitted to _____the window while playing football yesterday.
①
breaking
②
having been broken
③
break
④
be breaking
查看完整题目与答案
【单选题】
Lets clean our classroom,________?
①
will you
②
dont we
③
shall we
④
do you
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
药物与受体结合后,产生激动或阻断效应取决于
①
药物作用的强度
②
药物剂量的大小
③
药物的脂溶性
④
药物的内在活性@药物与受体亲和力
查看完整题目与答案
【单选题】
药物的半数有效量(ED50)是指
①
与50%受体结合的剂量
②
引起最大效应50%的剂量
③
引起50%动物死亡的剂量
④
50%的动物可能无效的剂量
⑤
引起50%动物阳性反应的剂量
查看完整题目与答案
【单选题】
药物产生副作用的药理基础是
①
药物安全范围小
②
用药时间过久
③
病人肝肾功能差
④
药物作用的选择性低
⑤
用药剂量过大
查看完整题目与答案
【单选题】
链霉素引起永久性耳聋属于
①
毒性反应
②
高敏性
③
副作用
④
后遗症状
⑤
治疗作用
查看完整题目与答案
【单选题】
符合用药目的,或能达到防治疾病效果的作用称为
①
治疗作用
②
不良反应@副作用
③
毒性作用
④
变态反应
查看完整题目与答案
【单选题】
阿托品治疗胃肠绞痛时,病人伴口干、心悸等反应,属于
①
后遗效应
②
特异质反应
③
毒性反应
④
继发反应
⑤
副作用
查看完整题目与答案
【单选题】
抗生素连续用药较长时间,药效逐渐减弱,需加大剂量才能出现药效的现象称为
①
习惯性
②
成瘾性
③
耐药性
④
依赖性
⑤
耐受性
查看完整题目与答案
【单选题】
药物的常用量是指
①
最小有效量到极量之间的剂量
②
最小有效量到最小中毒量之间的剂量
③
治疗量
④
最小有效量到最小致死量之间的剂量
⑤
以上均不是
查看完整题目与答案
【单选题】
下列关于毒性反应的描述中,错误的是
①
一次性用药超过极量
②
长期用药逐渐蓄积
③
病人属于过敏体质
④
病人肝或肾功能低下
⑤
高敏性病人
查看完整题目与答案
【单选题】
抗酸药治疗消化性溃疡发挥的作用是
①
局部作用
②
吸收作用
③
选择作用
④
防治作用
⑤
不良反应
查看完整题目与答案