唐代诗人中叙事诗创作最多、成就最高的是。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 李白

② 韩愈

③ 白居易

④ 元稹

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【判断题】元稹和白居易的叙事诗代表了唐代叙事诗的最高成就。

① 正确

② 错误

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【判断题】唐代以前，中国诗歌史上没有叙事诗。

① 正确

② 错误

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【单选题】太康诗人中存在诗最多的是

① 张华

② 陆机

③ 潘岳

④ 左思

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【多选题】叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情，表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括( )。

① 史诗

② 诗剧

③ 田园诗

④ 故事诗

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【多选题】下面属于叙事诗的是。

① 《长恨歌》

② 《琵琶行》

③ 《连昌宫词》

④ 《行次西郊作一百韵》

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【单选题】下列（）是拜伦写的抒情叙事诗。

① 《抒情歌谣集》

② 《漫游》

③ 《恰尔德·哈洛尔德游记》

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【判断题】 124.《长恨歌》是叙事诗。

① 正确

② 错误

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【判断题】 125.《琵琶行》是叙事诗。

① 正确

② 错误

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【单选题】唐代诗人中，与杜牧并称为“小李杜”的诗人是（）。

① 李商隐

② 李贺

③ 李白

④ 李绅

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【单选题】南宋中兴四大诗人中擅长田园诗创作的是（）

① 陆游

② 尤袤

③ 杨万里

④ 范成大

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【单选题】教育心理学的主要研究对象是( )。

① 学生

② 教师

③ 学习

④ 教学

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【单选题】四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。这体现了丽丽的（）思维特征。

① 可逆性

② 不守恒性

③ 自我中心性

④ 守恒性

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【单选题】根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（）阶段。

① 关注生存

② 关注情境

③ 关注学生

④ 关注自我感受

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【单选题】被称为“教育心理学之父”的学者是（）。

① 皮亚杰

② 桑代克

③ 布鲁纳

④ 维果斯基

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【单选题】学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于( )。

① 词汇学习

② 符号学习

③ 概念学习

④ 命题学习

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【单选题】去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到（）的儿童能达到这种程度。

① 感知运动阶段

② 前运算阶段

③ 具体运算阶段

④ 形式运算阶段

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【单选题】耶克斯—多德森定律表明，在学习比较复杂或困难的内容时，学习效率会随着学习动机的增强而( )。

① 提高

② 降低

③ 不变

④ 无关

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【单选题】服从与惩罚的道德定向阶段属于( )水平。

① 前习俗

② 习俗

③ 后习俗

④ 超越习俗

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【单选题】实验法的主要特点是（）。

① 简便易行

② 严格控制

③ 定量研究

④ 探讨相关关系

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【单选题】重视对情境关系的理解的迁移理论是( )。

① 形式训练说

② 共同要素说

③ 经验类化说

④ 关系转换说

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