【多选题】【消耗次数:1】
古代汉语的用字法?
转注
假借
形声
象形
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【判断题】 《说文解字》“六书”指的是指事 象形 形声 会意 转注 假借。
①  正确
②  错误
【判断题】 传统文字学上讲的“六书”指的是象形、指事、会意、形声、转注、假借。
①  正确
②  错误
【判断题】 古人分析汉字的造字方法而归纳出来的六书,即象形、指事、会意、形声、转注、假借。( )
①  正确
②  错误
【简答题】 传统的“六书”指的是[填空]、指事、会意、形声、假借、转注。
【判断题】 古代汉语没有入声,普通话有。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下哪些在古代汉语能表示判断
①  A者,B也
②  A,B也
③  A为B
④  A,B
【多选题】 现代汉语比起古代汉语来所具有的特点有( )
①  语汇大大丰富了
②  主语省略的现象大大减少了
③  书面语中的句子更长了
④  句式更加多样化了
⑤  修饰成分特别是复杂的修饰成分用得更多了
【多选题】 古代汉语中常见的词类活用现象有
①  使动用法
②  意动用法
③  为动用法
④  名词活用作动词
【多选题】 下列属于古代汉语被动句标志的有
① 
② 
③ 
④ 
【判断题】 我国传统文字学中的“六书”是指象形、指事、会意、形声、转注和通假。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 行为不足指某些行为在该幼儿身上很少发生或从不发生。
①  正确
②  错误
【判断题】 从问题行为的内容来分有四类,分别是发育过程中的问题行为,心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为不恰当指某一类行为发生次数太多或持续时间过长,反应过于强烈。
①  正确
②  错误
【判断题】 在脱敏治疗中,要注意控制恐惧事务接近儿童的程度必须是儿童可以承受的。
①  正确
②  错误
【多选题】 系统脱敏法包括哪些方面?()
①  查清恐惧原因
②  了解恐惧程度
③  脱敏治疗
④  制定恐惧等级表
【多选题】 负强化物是能够使儿童产生消极情绪体验的事物,包括()。
①  语言警告
②  自由受束缚
③  各种强烈的感觉刺激
④  心理惩罚
【多选题】 惩罚包括两个过程,分别是()。
①  身体惩罚
②  厌恶刺激
③  给予不良刺激
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【多选题】 代币替代直接强化物的优点有()。
①  代笔使用简单
②  代币不受时间和内容限制
③  代币激励幼儿进步
④  代币可以替代许多替代物
【多选题】 惩罚大致分为三类,分别是()。
①  责备
②  剥夺
③  暂时隔离
④  及时强化
【多选题】 幼儿攻击性行为通常表现在三方面,分别是()。
①  情绪不稳定,脾气暴躁
②  破坏他人物品
③  社交行为充满敌意
④  身体攻击