社区服务项目设计按照服务对象来分，主要包括以下几种类型

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【多选题】【消耗次数：1】

① 社区老年人服务项目设计

② 社区未成年人服务项目设计

③ 社区残疾人服务项目设计

④ 社区其他重要群体服务项目设计

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【多选题】社区服务项目评估指标设计的原则包括( )。

① 效益性

② 可操作性

③ 导向性

④ 科学性

⑤ 可比性

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【多选题】社区服务项目的特征主要包括以下几个方面

① 因需求而设立

② 资金来源于政府购买服务

③ 引入竞争机制

④ 遵循项目的监督管理流程

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【多选题】国家基本公共卫生服务项目设计思路和特点是（）。

① A.保基本

② B.促公平

③ C.强基层

④ D.建机制

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【判断题】社区服务项目评估工作是一项专业性、技术性、综合性较弱的简单工作。

① 正确

② 错误

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【单选题】饮食服务，包括送开水、订餐、送餐；属于生活照料的哪类服务项目。

① 以上都不是

② 非专业服务

③ 专业服务

④ 通用服务

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【多选题】网上银行可以为客户提供（）等服务项目。

① 查询账户

② 网上支付

③ 投资理财

④ 跨行转账

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【单选题】开展多种形式的（）服务，不断设立新的服务项目，让家长满意。

① 社区

② 个人

③ 家庭教育

④ 文化

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【单选题】设计社区服务方案的第一步是( )。

① 拜访社区居委会

② 设定服务目标

③ 与居民建立专业关系

④ 进行需求评估调查

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【单选题】社区服务区别于其他服务最大的特点是（）。

① 社区服务不能营利

② 社区服务的公益性

③ 社区服务项目繁杂

④ 社区服务主要由个体工商户提供

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【判断题】增值服务是在基本功能的基础上延伸的服务项目。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】据美国权威机构统计，发展一位新顾客的投入是巩固一位老顾客的几倍（）

① 3倍

② 5倍

③ 4倍

④ 6倍

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【判断题】既然维护老顾客比开发新顾客的成本投入低，因此维护老顾客比开发新顾客重要，该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】行为练习法，不需要注意( )。

① 提供学习的场所

② 要在教师有目的、有计划的指导下进行

③ 行为练习的方式要多样化

④ 要反复练习

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【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法。

① 轶事记录法

② 时间取样法

③ 等量观察法

④ 事件取样法

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【单选题】 ( )不是精神分析学派关于儿童社会性发展的观点。

① 儿童早期的生命经验对其终身有重要影响

② 儿童的社会性发展是连续并有阶段性的

③ 人格完善与儿童内在动机与情感的发展是儿童社会性发展是主要内容

④ 个体社会性经验起源于模仿和强化

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【单选题】学前儿童社会教育的实践性原则应用要点，不包括( )。

① 为学前儿童创造实践活动的机会

② 创设积极的环境

③ 教给学前儿童正确、具体的行为方式

④ 允许学前儿童犯错误

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【单选题】参观法不需要注意( )问题。

① 参观单位的介绍要简练易懂，符合学前儿童理解水平

② 参观场所要安全、卫生，无危险因素

③ 参观场所的人员配置

④ 参观前要有周密计划

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【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为，基于行为问题原因的分类。

① 特殊的生理、心理原因引起的行为问题

② 由发展不成熟所导致的行为问题

③ 轻度的可以忽略的行为问题

④ 由于需要未被满足而导致的行为问题

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【单选题】在普通测量工作中，当精度要求不高时，可以把地球近似看成圆球，其半径为（）km。

① 7361

② 6371

③ 7631

④ 6731

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【单选题】探索顾客的需求是要探索哪些内容（）

① 探索顾客想买什么价格等级的商品

② 探索顾客买商品派什么用场

③ 探索顾客需要的规格、型号，甚至款式和颜色

④ 以上选项全部正确

⑤ 探求顾客想买什么商品

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