两样本均数的t检验中，检验假设（H0）是（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 两总体均数不等

② 两总体均数相等

③ 两样本均数不等

④ 两样本均数相等

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】两样本均数比较的t检验，P<0.05，可认为

① 两样本均数不等

② 两总体均数不等

③ 两样本均数相等

④ 两总体均数相等

查看完整题目与答案

【单选题】两样本均数比较的t检验中，结果为P0.05，有统计意义。P愈小则（）

① 说明两样本均数差别愈大

② 说明两总体均数差别愈大

③ 愈有理由认为两总体均数不同

④ 愈有理由认为两样本均数不同

查看完整题目与答案

【单选题】两独立样本均数比较的t检验，其前提要求是（）

① 两总体均数相等

② 两总体均数不等

③ 两总体方差相等

④ 两总体方差不等

查看完整题目与答案

【单选题】两样本均数比较的t检验，以下检验水准中哪项的第一类错误最大

① α=0.01

② α=0.05

③ α=0.10

④ α=0.20

查看完整题目与答案

【多选题】两个样本均数比较的t检验的应用条件包括（）

① 样本量较小，随机的抽取自正态总体

② 两小样本的标准差相等

③ 两个样本是配对样本

④ 两小样本所属总体的方差相等

⑤ 样本量较小，样本所属总体的分布不明

查看完整题目与答案

【单选题】对两样本均数作t检验，n1=20，n2=20，其自由度等于（）

① 19

② 20

③ 38

④ 39

查看完整题目与答案

【单选题】来自同一总体中的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠？

① 标准误

② 标准差

③ 样本均数

④ 变异系数

查看完整题目与答案

【多选题】两个抽取自正态总体的样本的均数不等，原因可能是（）

① 它们抽取自同一个总体，由于抽样误差造成了二者不等

② 它们抽取自不同的总体，由于抽样误差造成了二者不等

③ 它们抽取自不同的总体，二者有本质区别

④ 因为它们的样本含量不一样

⑤ 因为它们的标准差不一样

查看完整题目与答案

【单选题】对两独立样本均数做t检验，两组样本量分别为25和20，其自由度为（）

① 19

② 24

③ 43

④ 44

查看完整题目与答案

【单选题】样本均数的标准误越小说明（）

① 观察个体的变异越小

② 观察个体的变异越大

③ 由样本均数估计总体均数的可靠性越大

④ 由样本均数估计总体均数的可靠性越小

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】 ______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。

① 梁启超

② 康有为

③ 孙中山

④ 蔡元培

查看完整题目与答案

【单选题】按照“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为______。

① 蒙养园

② 幼儿园

③ 幼稚院

④ 幼稚园

查看完整题目与答案

【单选题】洛克认为，（）并不存在，只要能给人带来愉悦的感受和幸福的行为即为善，反之则为恶。

① 天赋的道德观念

② 全能的道德观念

③ 自然的道德观念

④ 理性的道德观念

查看完整题目与答案

【单选题】我国第一所独立设置的公立师范学校是______。

① 北平幼稚师范学校

② 集美幼稚师范学校

③ 江西省立实验幼稚师范学校

④ 国立幼稚师范学校

查看完整题目与答案

【单选题】中国最早的学前教育制度，用______来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。（）

① 幼稚园保育知识

② 幼稚园教养知识

③ 封建纲常名教

④ 近代幼儿教育知识

查看完整题目与答案

【单选题】 19世纪30年代美国兴起（），这是裴斯泰洛齐家庭教育影响的复归。

① “慈善幼儿园”

② “家庭学校运动”

③ “幼儿园协会”

④ “公立幼儿园运动”

查看完整题目与答案

【判断题】英国贫民窟幼儿保护和养育设施是近代欧洲学前教育设施的萌芽。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】康有为认为胎教中“正本”的意义在于“反本溯源”，“教之于未成形质之前”。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】 1860年，福禄培尔幼儿园运动也波及到俄国，在俄国建立了第一所幼儿园。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】欧文认为，智育是发展儿童的想象力和记忆力。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案