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【单选题】【消耗次数:1】
34岁初产妇,妊娠32周,口服葡萄糖耐量试验OGTT3项阳性,诊断为妊娠期糖尿病,经控制饮食后尿糖土,首选的处理措施是
①
继续控制饮食
②
胰岛素治辽
③
缩宫素静滴引产
④
立即行剖宫产术
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下述哪种糖尿病不需首选胰岛素
①
幼年重型糖尿病
②
合并严重感染的糖尿病
③
轻型糖尿病
④
需做手术的糖尿病人
⑤
合并妊娠的糖尿病人
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【单选题】
妊娠糖尿病孕妇饮食治疗目标,正确选项为()
①
空腹血糖<100—110mg/dl,三餐后2小时<120mg/dl
②
空腹血糖<100—105mg/dl,三餐后2小时<110mg/dl
③
空腹血糖<95—105mg/dl,三餐后2小时<120mg/dl
④
空腹血糖<100—105mg/dl,三餐后2小时<120mg/dl
⑤
空腹血糖<95—105mg/dl,三餐后2小时<110mg/dl
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【单选题】
妊娠合并糖尿病首选的药物为
①
甲苯磺丁脲
②
胰岛素
③
格列吡嗪
④
二甲双胍
⑤
阿卡波糖
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【单选题】
孕42周产妇,给予缩宫素引产3小时后,产妇主诉腹痛难忍。查体:子宫下段压痛明显,伴血尿。诊断先兆子宫破裂。首选的护理措施是
①
陪伴产妇
②
吸氧保暖
③
停缩宫素
④
配血备皮
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【单选题】
商品名称为“优降糖”,可用于单凭饮食控制疗效不满意的轻、中度非胰岛素依赖型糖尿病的药物是( )。
①
胰岛素
②
格列本脲
③
格列吡嗪
④
盐酸二甲双胍
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【单选题】
患者,女性,25岁,身高160cm,体重43kg,“三多一少”症状明显,空腹血糖及尿糖均显著增高,诊断为1型糖尿病,住院后采用速效胰岛素治疗,其饮食总热量应
①
按实际体重计算再酌增
②
按实际体重计算再酌减
③
按理想体重计算
④
按理想体重计算再酌增
⑤
按理想体重计算再酌减
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【判断题】
盐酸二甲双胍用于单纯饮食控制不满意的1型糖尿病,尤其是伴高胰岛素血症者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
胰岛素主要用于2型糖尿病病人。
①
正确
②
错误
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【单选题】
Ⅰ型糖尿病患者,男,20岁,经胰岛素治疗血糖控制正常,今早突然晕倒,其最可能的原因是()
①
糖尿病酮症酸中毒
②
糖尿病非酮症性高渗性昏迷
③
乳酸性酸中毒
④
低血糖
⑤
夜间进食量少
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【判断题】
妊娠期血液循环系统血容量从32~34周开始增加
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
观察不包括( )
①
鼻子闻
②
嘴巴尝
③
脑袋想
④
耳朵听
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【单选题】
指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能是( )方法运用应注意的问题
①
分类
②
观察
③
种植
④
实验
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【单选题】
按事物的外形特征或量的差异进行分类是对( )岁幼儿的要求
①
4—5
②
2—3
③
3—4
④
5—6
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【单选题】
以下不是信息交流非语言方式的是( )
①
动作
②
手势
③
手势
④
表情
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【单选题】
在运用科学游戏是,应注意游戏的( )
①
科学性、规则性、趣味性、活动性
②
趣味性、开放性、活动性、科学性
③
规则性、趣味性、科学性、开放性
④
开放性、科学性、趣味性、整合性
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【单选题】
允许儿童失败甚至有“破坏性”的行为,体现了科学教育环境创设和利用的( )特点
①
适合幼儿园本身的条件
②
体现对儿童的尊重
③
体现美观的特性
④
体现自然科学的特点
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【单选题】
材料的选择与利用就是如何选材并对材料进行正确的( )
①
投放
②
选择
③
利用
④
开发
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【单选题】
组织幼儿参观植物科技园区里面的花卉、水果是( )资源,工作人员是( )资源
①
自然资源、人力资源
②
物力资源、组织资源
③
自然资源、组织资源
④
物力资源、人力资源
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【单选题】
学前儿童教育活动应当在教师的组织和指导之下,以( )为主体,有目的、有计划的进行
①
教师
②
幼儿
③
学生
④
儿童
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【单选题】
在设计科学教育活动时,达到活动性要求应注意( )
①
可以设计丰富多样的活动形式
②
促进学前儿童的发展应是全面的
③
重视活动过程的吸引性也非常重要
④
要正确把握活动的实质
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