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【单选题】【消耗次数:1】
治疗哮喘急性发作的首选药物为:
①
糖皮质激素
②
短效β 2受体激动剂
③
长效β 2受体激动剂
④
茶碱类药物
⑤
抗胆碱药
参考答案:
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相关题目
【单选题】
受体激动剂与受体
①
无亲和力有内在活性
②
有亲和力无内在活性
③
既有亲和力又有内在活@无亲和力又无内在活性
④
以上皆否
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【单选题】
受体激动剂的特点是
①
能与受体结合
②
有较弱的内在活性
③
与受体不可逆地结合
④
与受体有较强的亲和力和内在活性
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【单选题】
阿片受体部分激动剂是
①
morphine
②
纳洛酮
③
pethitine
④
美沙酮
⑤
镇痛新
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【单选题】
受体激动剂的特点是:
①
与受体有亲和力,有内在活性
②
与受体无亲和力,有内在活性
③
与受体有亲和力,无内在活性
④
与受体无亲和力,无内在活性
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【单选题】
受体激动剂的特点是()。
①
A.与受体有亲和力有内在活性
②
B.与受体有亲和力无内在活性
③
C.与受体无亲和力有内在活性
④
D.与受体有亲和力有弱的内在活性
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【判断题】
β2受体激动药常用于缓解哮喘急性发作。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1、下列受体与其激动剂搭配正确的是 ( )
①
N2受体一筒箭毒碱
②
β受体一可乐定
③
M受体一毛果芸香碱
④
N1受体一阿托品
⑤
α受体一异丙肾上腺素
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【单选题】
α1受体激动剂,收缩尿道平滑肌,用于压力性尿失禁的治疗药物是()。
①
米多君
②
奥昔布宁
③
哌唑嗪
④
非那雄胺
⑤
坦索罗辛
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【单选题】
14.下列受体与其激动剂搭配正确的是( )
①
α,β受体一肾上腺素
②
β受体一可乐定
③
M受体一烟碱
④
N受体一毛果芸香碱
⑤
α1受体一异丙肾上腺素
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【单选题】
一个好的受体激动剂应该是
①
高亲和力,低内在活性
②
低亲和力,高内在活性
③
低亲和力,低内在活性
④
高亲和力,高内在活性
⑤
高脂溶性,短T1/2
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随机题目
【判断题】
教师在进行区角活动观察时可以干扰幼儿的活动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
大班教学时间一般为( )
①
10-15分钟
②
15-20分钟
③
20-25分钟
④
25-30分钟
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【单选题】
以下对教学活动目标的表述不正确的是( )
①
符合幼儿的实际,并创设了幼儿的“最近发展区”
②
具有操作性、指导性
③
只需要关注认知目标
④
教学目标要有可行性
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【单选题】
区角活动观察记录表的内容不包括( )
①
重点观察内容
②
区角名称
③
日期
④
教师的表现
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【单选题】
幼儿园教育活动实施的出发点和归宿是( )
①
教师的发展
②
教育活动的有效性
③
幼儿的欢乐
④
环境的优美
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【单选题】
教师有效提问的策略不包括( )
①
语言表达要清晰、简洁
②
提问后要给幼儿留有充足的思考时间
③
提问要注意广泛性原则
④
提问后不需要反馈
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【判断题】
音乐欣赏对于幼儿来说没有教育价值。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于单一科目健康教育活动的设计,理解错误的是( )
①
活动以目标为中心设计活动,结构化程度高
②
以教师为主体设计活动,有利于活动目标的实现
③
这个教育活动的基本特征是幼儿为中心展开教育活动
④
活动设计具有明显的重健康科目倾向,有利于健康教育的落实
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【单选题】
在( )健康教学活动中,教师处于主导地位,而幼儿的自主参与较少。
①
单一科目
②
主题活动
③
方案
④
活动区
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【判断题】
幼儿园美术教育的内容包括绘画、手工和美术欣赏。
①
正确
②
错误
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