【单选题】【消耗次数:1】
慢性阻塞性肺疾病肺气肿的体征,下列不正确的是:
呼气相延长,呼气相哮鸣音
呼吸音减低
心音遥远
胸膜摩擦音
桶状胸
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 慢性阻塞性肺气肿患者肺野叩诊音为
①  鼓音
②  过清音
③  浊音
④  清音
⑤  实音
【单选题】 呼吸系统疾病中,突发呼吸困难(吸气或呼气)或(和)哮鸣音,下列哪种情况最多见
①  隔肌运动受限
②  神经肌肉疾病
③  胸廓疾病
④  肺疾病
⑤  气道阻塞
【单选题】 下述“药物治疗慢性阻塞性肺疾病的目的”中,不正确的是()。
①  改善健康状况和运动耐力
②  排痰化痰
③  减少急性加重的频次
④  减少急性加重的程度
⑤  预防和控制症状
【单选题】 慢性阻塞性肺气肿病人出现下列哪种表现提示肺性脑病先兆
①  瞳孔不等大
②  心率加快,血压升高
③  呼吸深而快
④  神志与精神改变
⑤  尿量减少
【单选题】 某慢性阻塞性肺气肿病人,剧烈咳嗽后突然出现右侧剧烈胸痛、呼吸困难加重,右胸叩诊鼓音。应考虑的并发症为
①  慢性肺心病
②  肺炎
③  自发性气胸
④  肺不张
⑤  胸膜炎
【单选题】 阻塞性肺气肿患者体检时不可能性出现下述哪项体征
①  桶状胸,肋间隙增宽
②  触觉语颤减弱
③  叩诊过清音
④  听觉语音增强
⑤  肺泡呼吸音呼气时相延长
【单选题】 阻塞性肺气肿的肺功能检查最有价值的是
①  A.潮气量
②  B.肺活量
③  C.流量一容积曲线测定
④  D.残气量及残气量/肺总量百分比测定
【单选题】 慢性阻塞性肺气肿的患者会出现下列哪种胸廓外形的变化
①  漏斗胸
②  扁平胸
③  桶状胸
④  鸡胸
⑤  正常胸廓
【单选题】 阻塞性肺气肿患者体检时不可能出现
①  桶状胸,肋间隙增宽
②  触觉语颤减弱
③  叩诊为过清音
④  听诊为语音增强
⑤  肺泡呼吸音呼气时相延长
【判断题】 慢性肺源性心脏病最常见的病因是慢性阻塞性肺疾病
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 “ 教书 ” 和 “ 育人 ” 是截然不同的两件事,彼此鲜有交集
①  正确
②  错误
【判断题】 教而优则思。优秀的教师不会只满足于课堂的精彩,名师的成长必然伴随对教学的研究和反思。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在负有教育、教学之责时也同时负有保护之责。
①  正确
②  错误
【判断题】 专业水平是教师事业的生命线。在深化实施素质教育、推进课程改革的过程中,教师该努力突破自己专业发展上的瓶颈,寻求专业发展的新道路。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国实施社会主义公共教育的校园内禁止任何形式的宗教活动
①  正确
②  错误
【判断题】 教育的多元化就是见教育思想的多元化
①  正确
②  错误
【判断题】 备学生时必要坚持几种基本原则是主体性原则、差别性原则和平等性原则
①  正确
②  错误
【判断题】 教师工作的长期性是由人的成长周期决定的
①  正确
②  错误
【判断题】 人文关怀就是对人的生存状况的关怀,对人的尊严和符合人性的生活条件的肯定,对人的追求幸福与自由、自主与权利等各种生存合理性需要的关怀。
①  正确
②  错误
【判断题】 《中小学教师职业道德规范》可以取代其他各项规章制度。
①  正确
②  错误