【单选题】【消耗次数:1】
类风湿关节炎的特点
游走性大关节疼痛
远端之间关节疼痛、骨性膨大
大小关节均可受累,很少有关节畸形
对称性小关节受累,晚期有关节畸形
好发于下肢关节,如膝、踝关节,非对称性关节疼痛
参考答案:
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【单选题】 类风湿性关节炎最常受累的部位是
①  膝关节
②  髋关节
③  轴关节
④  手足小关节
⑤  以上都不对
【判断题】 类风湿关节炎最常见累及肩关节及膝关节。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于类风湿性关节炎典型指关节表现描述正确的是()
①  近端指间关节梭形变,关节压痛活动受限
②  近端指间关节梭形变,关节压痛活动不受限
③  近端指间关节梭形变,第四指关节最常受累
④  远端指间关节梭形变,关节压痛活动不受限
⑤  远端指间关节梭形变,关节压痛活动受限
【单选题】 骨性关节炎伴轻~中度疼痛患者,首选()。
①  糖皮质激素
②  对乙酰氨基酚
③  透明质酸钠
④  曲马多
⑤  布洛芬
【单选题】 类风湿关节炎最常见的肺部受累情况表现为
①  结节样病变
②  胸膜炎
③  肺动脉高压
④  感染性病变
⑤  肺间质病变
【单选题】 某病人双手掌指关节肿胀疼痛3年,晨起有黏着感,活动后渐缓,查血类风湿因子(+),诊断为类风湿性关节炎,为保持关节功能应注意
①  长期卧床休息
②  进食高热量、高蛋白饮食
③  小夹板固定
④  长期服抗生素防感染
⑤  坚持进行关节功能锻炼
【单选题】 关节软骨及骨性关节面被病理组织侵犯,即为
①  关节破坏
②  关节肿胀
③  关节强直
④  关节退行性改变
⑤  关节脱位
【单选题】 下列哪些不是类风湿性关节炎的表现()
①  起病缓慢
②  对称性多关节受损
③  肾脏损害多见
④  类风湿结节
【单选题】 女性,52岁,患类风湿关节炎已12年,双膝,双髋关节严重的屈曲畸形,四肢肌肉萎缩,不能行走,整体坐轮椅或卧床,四肢关节无肿胀,个别关节有疼痛,ESR正常,血尿常规均也正常,X线示双髋关节间隙消失,关节破坏融合。该病人的治疗应选择
①  雷公藤多苷片
②  非甾体类抗炎药
③  甲氨蝶呤+氯喹+柳氮磺砒啶
④  外科治疗,如关节置换等手术治疗
⑤  环磷酰胺
【单选题】 下列与类风湿关节炎病情活动无关的是
①  晨僵
②  关节肿胀
③  关节畸形
④  血沉增快
⑤  发热
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【单选题】 教师主导作用的实质在于
①  讲授知识
②  教书育人
③  教学艺术
④  引导启迪
【单选题】 马克思主义认为,人的全面发展的真正实现是在
①  资本主义社会初期
②  社会主义社会
③  共产主义社会
④  资本主义社会高速发展时期
【单选题】 一般情况下,问卷的长度应控制到( )的回答时间?
①  0-30分钟
②  30-40分钟
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【单选题】 制定教学计划的首要问题是
①  课程设置
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【单选题】 苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是
①  全面发展的教育理论
②  认知结构理论
③  教学与发展理论
④  教学过程最优化理论
【单选题】 环境决定论的代表人物是
①  格塞尔
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