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【单选题】【消耗次数:1】
肠外营养输注葡萄糖时为了降低溶液高渗性,降低对血管壁刺激,可选用哪种溶液同时输注
①
脂肪乳剂
②
氨基酸溶液
③
电解质
④
维生素
参考答案:
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相关题目
【单选题】
全胃肠外营养时给予高渗葡萄糖溶液不会出现()
①
非酮性高渗性昏迷
②
高血糖
③
代谢性碱中毒
④
低血糖
⑤
脂肪肝变性
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【单选题】
肾小管对葡萄糖、氨基酸是
①
大部分重吸收
②
小部分重吸收
③
全部重吸收
④
几乎不吸收
⑤
分泌
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【单选题】
在兔急性试验中,静注20%葡萄糖溶液引起尿量增加的主要原因是()
①
A.肾小球滤过率增加
②
B.肾小管液中溶质浓度增加
③
C.尿道外括约肌收缩
④
D.血浆胶体渗透压升高
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【判断题】
肠外营养是指无法经胃肠道摄取营养素或摄取营养物不能满足自身代谢需要的患者,通过肠道外途径输注包括氨基酸、脂肪、碳水化合物、维生素及矿物质在内的营养素,提供能量,纠正或预防营养不良,改善营养状态,并使胃肠道得到充分休息的营养治疗方法
①
正确
②
错误
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【判断题】
肠外营养是指可以经胃肠道摄取营养素或摄取营养物不能满足自身代谢需要的患者,通过肠道外途径输注包括氨基酸、脂肪、碳水化合物、维生素及矿物质在内的营养素,提供能量,纠正或预防营养不良,改善营养状态,并使胃肠道得到充分休息的营养治疗方法
①
正确
②
错误
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【单选题】
74.可纠正体内电解质失调的溶液是
①
A. 浓缩白蛋白
②
B. 右旋糖酐
③
C. 血浆
④
D. 晶体溶液
⑤
E. 全血
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【单选题】
给呕吐、腹泻患者输入大量5%葡萄糖溶液引起
①
A、低渗性脱水
②
B、高渗性脱水
③
C、等渗性脱水
④
D、局部水肿
⑤
E、全身水肿
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【单选题】
69.护士在为病人张某静脉注射25%葡萄糖溶液中,病人自述疼痛,推注时稍有阻力,推注部位局部水肿,抽无回血,此情况应考虑是
①
A.针头滑出血管外
②
B.针头部分阻塞
③
C.针头斜面紧贴血管壁
④
D.静脉痉挛
⑤
E.针尖斜面一部分穿透下面血管壁
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【单选题】
管饲营养中最常用的输注方式为
①
一次性推注
②
间歇性重力滴注
③
连续性经泵输入
④
连续性重力滴注
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【单选题】
下列不属于刚开始输注肠内营养液时应遵循得原则的是
①
低渗
②
少量
③
慢速
④
一次性
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随机题目
【多选题】
贯彻学校管理的科学性原则应做到
①
管理思想科学化
②
明确职责范围,科学设置机构
③
制定合理的制度
④
管理手段科学化
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【多选题】
以下属于教学过程基本规律的是
①
间接经验与直接经验相结合
②
掌握知识与提高能力相统一
③
智力因素与非智力因素相统一
④
教师主导与调动学生积极性相结合
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【判断题】
狭义的课程是指课业及进程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下属于以实际训练为主的教学方法有
①
读书指导法
②
练习法
③
实验法
④
实习作业法
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【判断题】
“严而有格,严而有方”体现的是德育的长善救失原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
课程问题设计学校应该培养什么样的人和怎样培养人的问题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
体验教学符合以人为本的教学思想。
①
正确
②
错误
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【多选题】
完整教学模式的基本结构应具有的要素是
①
理论基础
②
目标
③
实现条件
④
活动程序
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【多选题】
课程评价过程中的学生评价包括
①
发展性学生评价
②
档案袋评价
③
表现性评价
④
学生自我评价
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