【单选题】【消耗次数:1】
硬脑膜下血肿的出血来源是
颅骨骨折出血
静脉窦出血
脑膜中动脉出血
脑皮质挫裂伤出血
板障出血
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相关题目
【单选题】 脑出血根据出血部位不同,又分为壳核出血、丘脑出血、脑叶出血、脑桥出血、小脑出血。( )
① 
② 
【单选题】 脑实质出血最多见的是:
①  高血压性脑出血
②  大脑淀粉样血管病
③  脑梗死后脑出血
④  以上均是
【单选题】 动脉出血的临时止血方法是( )
①  用拇指压住出血管的上端(近心端)
②  用干净纱布紧压出血处
③  用拇指压迫耳屏前出血管的搏动处
④  用绷带包扎
【单选题】 动脉出血的临时止血方法是( )
①  用手指或手掌等压住出血管的上端(近心端)
②  用干净纱布紧压出血处
③  用拇指压迫耳屏前出血管的搏动处
④  用绷带包扎
【单选题】 硬膜外出血见于:
①  脑膜中动脉出血
②  桥静脉出血
③  脑挫裂伤
④  轴索损伤
【单选题】 动脉出血的临时止血方法是
①  用拇指压住出血管的上端(近心端)
②  用拇指压迫大腿根部的股动脉
③  用拇指压迫耳屏前出血管的搏动处
④  用绷带包扎止血
【单选题】 动脉出血的临时止血方法是()
①  用拇指压住处血管的上端(近心端)
②  用干净纱布紧压出血处
③  用拇指压迫耳屏前处血管的搏动处
④  用绷带包扎
【单选题】 患者前额外伤,两眼眶周青紫,口鼻出血、球结膜下出血,颅骨正侧位片未见骨折线,应诊断为( )
①  无颅骨骨折
②  额骨骨折
③  颅前凹骨折
④  颅中凹骨折
⑤  颅后凹骨折
【单选题】 血色鲜红,出血量多,呈节律喷射状,与心跳一致,时间稍长的出血可以判断是( )
①  静脉出血
②  动脉出血
③  毛细血管出血
④  内出血
【单选题】 下列属于漏出性出血的是( )
①  子宫颈癌出血
②  主动脉瘤出血
③  肺结核出血
④  胃溃疡出血
⑤  血小板减少性紫癜
随机题目
【单选题】 系统地对儿童进行研究开始于()。
①  十九世纪末期
②  中世纪以前
③  上世纪六十年代
④  中世纪
【单选题】 直觉行动思维直到学龄时期,也仍然是“概念智力”的一个基础,这段话出自()。
①  皮亚杰
②  吉布森和福克
③  维果斯基
④  福禄贝尔
【单选题】 以时间为标准,在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于()。
①  横向研究
②  纵向研究
③  平行研究
④  实证研究
【单选题】 大脑机能发展的重要标志之一是()。
①  大脑皮层白抑制机能的发展
②  大脑皮层兴奋机能的发展
③  神经兴奋过程的发展
④  条件反射的出现
【单选题】 ()把外界环境因素和个体的生物因素揉合起来,提出了不同嵌套层级的社会生态理论。
①  布朗芬布伦纳
②  华生
③  弗洛伊德
④  皮亚杰
【单选题】 孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为,也不能建立起对人对己的信任。这是因为他们缺乏()。
①  早期依恋关系
②  正常母爱
③  细心照料
④  必需的营养
【单选题】 第二信号系统的出现是在()。
①  出生后的下半年起
②  出生后一年
③  出生起
④  出生后两年
【单选题】 在具体形象思维阶段,儿童依靠()进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
【单选题】 下列不是儿童自我中心语言范畴的是()。
①  重复
②  独白
③  双人或集体独白
④  命令
【单选题】 在()阶段,儿童开始认识事物的属性。
①  直觉运动思维
②  具体形象思维
③  抽象逻辑思维
④  形式运算思维