【单选题】【消耗次数:1】
患者女性,67岁,脑动脉硬化5年,因与家人发生矛盾,突然出现眩晕、枕后痛,呕吐。伴共济失调和眼球震颤,很快出现意识模糊,CT显示高密度影,根据临床特点,判断出血部位
脑干
脑桥
小脑
内囊
蛛网膜下腔
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【单选题】 患者,女性,58岁。与家人争吵后突然出现剧烈头痛,恶心、喷射状呕吐,随后意识模糊,急诊入院,CT检查显示呈高密度影,脑膜刺激征阳性,无肢体瘫痪,患者初步的诊断是
①  脑出血
②  脑血栓形成
③  脑梗死
④  蛛网膜下腔出血
⑤  短暂性脑缺血发作
【单选题】 患者女性。60岁。突然出现剧烈头痛,伴有喷射性呕吐。很快出现意识模糊,且脑膜刺激征阳性,此患者可能的诊断是
①  脑出血
②  脑栓塞
③  蛛网膜下腔出血
④  脑血栓形成
⑤  脑梗死
【单选题】 患者女性,58岁,高血压10年,因情绪激动后出现剧烈头痛,呕吐,测血压220/110mmHg,意识障碍,大小便失禁,CT显示高密度影,最恰当的护理措施是
①  发病1~12小时内避免搬动患者,患者侧卧位,头部稍抬高
②  发病12~24小时内避免搬动患者,患者侧卧位,头部稍抬高
③  发病24~48小时内避免搬动患者,患者侧卧位,头部稍抬高
④  发病48~72小时内避免搬动患者,患者侧卧位,头部稍抬高
⑤  发病72~96小时内避免搬动患者。患者侧卧位,头部稍抬高
【单选题】 蛛网膜下腔位于( )。
①  硬脊膜与骨膜之间
②  蛛网膜与硬脊膜之间
③  软脊膜与蛛网膜之间
④  硬脊膜与软脊膜之间
【单选题】 蛛网膜下腔位于( )。
①  硬脊膜与骨膜之间
②  蛛网膜与硬脊膜之间
③  软脊膜与蛛网膜之间
④  硬脊膜与软脊膜之间
【单选题】 对于蛛网膜下腔出血患者,采取降压治疗的前提是()。
①  收缩压>140mmHg
②  收缩压>180mmHg
③  收缩压>120mmHg
④  收缩压>160mmHg
⑤  收缩压>200mmHg
【单选题】 血管周围间隙与蛛网膜下腔的关系?
①  不直接与蛛网膜下腔贯通
②  直接与蛛网膜下腔贯通
③  与蛛网膜下腔一体
④  两者关系不明确
【单选题】 引起自发性蛛网膜下腔出血的常见原因
①  脑脓肿
②  海绵状血管瘤
③  脑炎
④  脑外伤
⑤  脑动脉瘤
【单选题】 脑出血根据出血部位不同,又分为壳核出血、丘脑出血、脑叶出血、脑桥出血、小脑出血。( )
① 
② 
【单选题】 下列关于蛛网膜下腔出血的描述错误的是()
①  起病急骤、炸裂样头痛、恶心及喷射性呕吐
②  头痛与脑膜刺激征2~3天后逐渐减轻或消失
③  老年人意识障碍较重,头痛、脑膜刺激征可不典型
④  儿童少年以血管畸形破裂多见
⑤  青壮年以脑动脉瘤破裂多见
随机题目
【单选题】 POWERPOINT的主要功能是
①  制作电子幻灯片
②  图片处理
③  声音处理
④  动画处理
【单选题】 POWERPOINT中选择文件菜单下的新建时,将出现
①  “演示文稿设计”选项卡
②  幻灯片“设计版式”选项卡
③  一张空白幻灯片
④  欢迎提示
【单选题】 POWERPOINT的一个文件由
①  一张幻灯片组成
②  两张幻灯片组成
③  三张幻灯片组成
④  若干张相关的幻灯片组成
【单选题】 往幻灯片上添加标题,可以
①  直接在幻灯片上输入即可
②  必须添加文本框后在文本框中输入
③  选择“插入”菜单上的“文字”项
④  单击右键选择“添加”
【单选题】 计算机作为教学目标指的是
①  利用计算机来进行各种学科的教学
②  把计算机作为教学的对象和内容的教学
③  把计算机作为教学工具来使用的教学
④  把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学
【单选题】 布鲁纳的“贴标签教学活动方案”强调的是
①  智力活动
②  动作
③  形象
④  抽象
【单选题】 下列属于图像处理软件的是
①  CoolEdit
②  PhotoShop
③  Premier
④  Animator Pro
【单选题】 戴尔“经验之塔”强调的是
①  做的经验
②  观察的经验
③  抽象的经验
④  给学习者的刺激
【单选题】 利用计算机浏览信息时,可以实现任意页面之间的跳转,这种技术最恰当的说法是
①  多媒体技术
②  网络技术
③  超文本技术
④  链接技术
【单选题】 编码的过程是
①  信息转换为符号
②  信息转换为信号
③  符号转换为信号
④  信号转换为符号