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【单选题】【消耗次数:1】
男性,28岁,查体时发现心尖部舒张期隆隆样杂音,心尖搏动增强,且向左下移位。该患者最可能的诊断是
①
主动脉瓣关闭不全
②
主动脉瓣狭窄
③
二尖瓣关闭不全
④
二尖瓣狭窄
⑤
二尖瓣狭窄并二尖瓣关闭不全
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相关题目
【多选题】
二尖瓣关闭不全的体征有
①
心尖搏动向左移位
②
抬举性心尖搏动
③
心浊音界可向两侧扩大
④
第一心音增强
⑤
心尖部可闻及3/6级以上的吹风样收缩期杂音
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【单选题】
二尖瓣狭窄可继发以下病变除了( )
①
三尖瓣相对关闭不全
②
主动脉瓣关闭不全
③
肺褐色硬化
④
槟榔肝及脾大
⑤
左心房附壁血栓形成
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【单选题】
二尖瓣狭窄第一心音亢进是因为
①
心脏开始收缩时,二尖瓣处于较低位置
②
心脏开始收缩时,二尖瓣后叶关闭延迟
③
心脏收缩力加强
④
二尖瓣前叶增厚
⑤
乳头肌功能失调
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【单选题】
二尖瓣狭窄时,心脏杂音的传导方向为
①
左颈部
②
左腋下
③
右腋下
④
局限于心尖部
⑤
右颈部
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【单选题】
二尖瓣狭窄时心浊音界呈
①
靴形
②
梨形
③
球形
④
烧瓶状
⑤
圆形
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【单选题】
二尖瓣狭窄患者突然出现偏瘫,应考虑
①
脑血栓形成
②
脑栓塞
③
脑血管痉挛
④
脑出血
⑤
蛛网膜下腔出血
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【单选题】
二尖瓣狭窄时,体循环栓塞最常发生于()
①
脾动脉
②
脑动脉
③
肾动脉
④
下肢动脉
⑤
肠系膜动脉
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【多选题】
一风心病二尖瓣狭窄病人,超声心动图示二尖瓣钙化、僵硬。对该病人心脏听诊时,哪项正确
①
A.心尖区舒张期隆隆性杂音
②
B.心尖区第一心音亢进
③
C.肺动脉第二音亢进
④
D.心尖区未闻及开瓣音
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【单选题】
二尖瓣狭窄时,早期代偿性变化表现为( )
①
左心房代偿性肥大
②
肺淤血水肿
③
肺动脉高压
④
右心室代偿性肥大
⑤
右心房淤血
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【单选题】
二尖瓣狭窄血液动力学变化首先引起
①
右心室增大
②
左心室增大
③
左心房增大
④
主动脉扩张
⑤
肺动脉扩张
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【单选题】
确诊二尖瓣狭窄最可靠的辅助检查方法是()
①
X线检查
②
心电图检查
③
超声心动图检查
④
心音图检查
⑤
心导管检查
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随机题目
【多选题】
唐朝科举考试主要采用( )形式
①
口义
②
策问
③
帖经
④
墨义
⑤
诗赋
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【多选题】
德育原理的特点有()
①
价值性与科学性相统一
②
基础性与应用性统一
③
专一性与垄断性一致
④
综合性与专业性相结合
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【多选题】
德育目的具有()特性
①
抽象性
②
预期性
③
可能性
④
历史性
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【多选题】
德育的个体性功能包括
①
个体品德发展功能
②
智能发展功能
③
享用性功能
④
教育功能
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【多选题】
榜样示范包括()
①
历史伟人
②
家长的示范
③
三好学生
④
民族英雄
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【多选题】
教师的育人角色包括()
①
教师是道德教育者,也是道德学习者?
②
教师是道德示范者,也是道德实践者
③
教师是道德知识的传递者,也是学生道德学习的合作者
④
教师是德育活动的设计者、组织者、管理者
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【多选题】
下列属于德育资源开发和利用要遵循的基本原则的是()
①
创新性原则
②
开放性原则
③
生活性原则
④
安全性原则
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【多选题】
学生品德形成的复杂性表现在()
①
复杂的社会环境
②
学生品德成长的阶段性和反复性
③
个体性差异
④
复杂的社会关系
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【多选题】
宋朝地方官学设有(?? )两级
①
郡学
②
道学
③
州学
④
县学
⑤
乡学
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【单选题】
激发学生的创造意识,培育其创造性人格,这属于德育的个体()功能
①
享用性
②
智能发展
③
品德发展
④
社会性
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