【单选题】【消耗次数:1】
引起左心室负荷增高的主要因素是
肺循环高压
体循环高压
右心回心血量增加
三尖瓣关闭不全
红细胞压积增大
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【单选题】 左心室后负荷增加的主要因素是
①  血容量增加过速
②  左心室流入道狭窄
③  体循环动脉高压
④  慢性肺气肿
⑤  主动脉返流
【单选题】 肺循环血量增多,而左心室、主动脉及体循环血量减少的先天性心脏病为
①  动脉导管未闭
②  室间隔缺损
③  房间隔缺损
④  法乐氏四联症
⑤  主动脉瓣狭窄
【判断题】 左心的房室瓣为三尖瓣,右心的房室瓣为二尖瓣。
①  正确
②  错误
【多选题】 二尖瓣关闭不全的体征有
①  心尖搏动向左移位
②  抬举性心尖搏动
③  心浊音界可向两侧扩大
④  第一心音增强
⑤  心尖部可闻及3/6级以上的吹风样收缩期杂音
【多选题】 引起左心室后负荷加重的因素有()
①  肺动脉瓣狭窄
②  主动脉瓣狭窄
③  主动脉瓣关闭不全
④  高血压
【单选题】 二尖瓣狭窄时,体循环栓塞最常发生于()
①  脾动脉
②  脑动脉
③  肾动脉
④  下肢动脉
⑤  肠系膜动脉
【单选题】 心脏收缩力增强时,静脉回心血量增加,这主要是因为
①  动脉血压升高
②  血流速度加快
③  心输出量增加
④  舒张期室内压降低
⑤  静脉压增高
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【多选题】 从理论循环到实际循环热效率下降的主要因素有()。
①  工质的传热损失和泄露损失
②  进、排气损失
③  提前燃烧损失及补燃损失
④  不完全燃烧损失
【单选题】 肺循环为从左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室
① 
② 
随机题目
【单选题】 教师良心和义务的关系是( )
①  同一范畴
②  相互联系
③  相互排斥
④  没有关联
【单选题】 师德在教育实践中如同“水银落地,无孔不入,无处不在”,这体现了师德影响的( )
①  普遍性
②  自然性
③  广泛性
④  潜渗性
【单选题】 高校履行好自身职能,最基本的,也是最核心的问题,是如何正确认识和处理好高校与社会的关系问题。( )
①  高校与社会
②  高校与政府
③  高校与高校
④  高校与企业
【单选题】 “教学没有科研做底蕴,就是一种没有观点的教育”这是我国著名科学家( )的观点。
①  钱伟长
②  钱学森
③  钱三强
④  周光召
【单选题】 教师的第一“天职”是( )
①  做好学问
②  塑造师德
③  培育人才
④  服务社会
【单选题】 认为“教师是孩子们心中最完美的偶像”的是德国哲学家( )
①  康德
②  费尔巴哈
③  黑格尔
④  马克思
【单选题】 我国现代大学的基本功能,是( )在清华大学建校100周年纪念大会上讲话时提出来的。
①  邓小平
②  胡锦涛
③  习近平
④  江泽民
【单选题】 我国现阶段社会主要矛盾是( )
①  人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾
②  人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产力之间的矛盾
③  发达的物质文明与落后的精神文明之间的矛盾
④  先进的社会制度与落后的社会生产力之间的矛盾
【单选题】 良心也是教师建功立业的( )
①  思想基础
②  根本动力
③  精神支柱
④  心理契约
【单选题】 下列不属于教师幸福精神性表现的是(?)
①  社会尊师重教
②  安贫乐道
③  学生健康成长
④  教学得到好评