下列良性骨巨细胞瘤X线表现中，错误的是

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

下列良性骨巨细胞瘤X线表现中，错误的是

① 好发于四肢长骨的骨端

② “鸡腿”征

③ 典型者呈皂泡样多房性改变

④ 邻近有针样瘤骨

⑤ 膨胀性骨破坏

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】骨巨细胞瘤好发于

① 长骨骨端

② 长骨干骺端

③ 短骨干骺端

④ 长骨骨干

⑤ 短骨骨干

查看完整题目与答案

【单选题】骨巨细胞瘤的典型X线表现为

① 外生性，可见明显破坏

② 位于干骺端，病灶内有瘤骨

③ 偏心性，位于骨端，肥皂泡样改变

④ 有肥皂泡样分隔即可确诊

⑤ 骨破坏，可见Codman三角

查看完整题目与答案

【单选题】下列表现中提示骨巨细胞瘤出现恶变征象的是

① 骨性包壳和骨嵴残缺不全

② 骨膜反应较显著，可有Codman三角

③ 软组织肿块较大，超出骨性包壳的轮廓

④ 患者年龄较大，疼痛持续加重，肿瘤突然生长迅速并有恶病质

⑤ 以上都对

查看完整题目与答案

【单选题】下列骨骺干骺端结核X线表现的叙述中，错误的是

① 边缘清楚，圆形椭圆形骨破坏

② 病灶偏于一侧，靠近骨骺板

③ 骨硬化及碎片样死骨

④ 骨皮质破坏轻

⑤ 针状骨膜反应

查看完整题目与答案

【单选题】颌骨良性肿瘤的主要X线表现为

① 骨质破坏

② 边界清晰

③ 有骨膜反应

④ 有空腔形成,有虫蚀样破坏

查看完整题目与答案

【单选题】下列不符合痛风性关节炎所致骨破坏的X线表现的是

① 出现在骨软骨缘部

② 边缘锐利圆形或椭圆形

③ 皮质缘翘起且变薄

④ 偏心性扩展

⑤ 累及手骨者多于足骨

查看完整题目与答案

【单选题】骨软骨瘤的X线表现中主要的特征为

① 背向关节面生长

② 好发于骨端

③ 皂泡样改变

④ 跨越骺线

⑤ 磨玻璃样改变

查看完整题目与答案

【单选题】颌骨囊肿X线

① 下颌骨体有大小不等的多房阴影

② 下颌骨内有单房透明阴影，四周有白色骨质线

③ 颌骨内虫蚀状骨质破坏区，四周骨质可有破坏

④ 下颌角见骨质疏松脱钙，并有骨质增生

查看完整题目与答案

【单选题】下列骨软骨瘤的表现中，错误的是

① 是最常见的良性骨肿瘤

② 好发于长骨干骺端

③ 10～30岁多发

④ 好发于股骨下端，胫骨上端

⑤ 可侵蚀附近骨，形成骨质破坏

查看完整题目与答案

【单选题】纤维性骨皮质缺损的典型好发部位是

① 股骨远端和胫骨近端干骺端

② 肱骨远端干骺端

③ 肱骨近端干骺端

④ 腓骨远端干骺端

⑤ 尺骨近端干骺端

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。

① 认知策略

② 元认知

③ 元认知控制

④ 元认知计划

查看完整题目与答案

【单选题】智力技能的特点是( )。

① 物质性、外显性、简缩性

② 观念性、内潜性、简缩性

③ 物质性、外显性、展开性

④ 观念性、内潜性、展开性

查看完整题目与答案

【单选题】瑞士教育家（）曾主张教师要研究学生的本性，并提出“教学要心理化”，这在客观上推动了教育心理学的产生。

① 裴斯泰洛奇

② 卡普捷列夫

③ 乌申斯基

④ 维果斯基

查看完整题目与答案

【单选题】程序教学的提出者是( )。

① 华生

② 斯金纳

③ 加涅

④ 布卢姆

查看完整题目与答案

【单选题】在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的( )特征。

① 灵活性

② 独创性

③ 发散性

④ 流畅性

查看完整题目与答案

【单选题】加涅将学习分为五种类型的依据是( )。

① 不同的学习结果

② 学习层次的高低

③ 学习情境的简繁

④ 学习水平的优劣

查看完整题目与答案

【单选题】 “举一反三”、“闻一知十”是指( )。

① 定势

② 迁移

③ 应用

④ 技能

查看完整题目与答案

【单选题】为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些词构成“桌子上放着巧克力”这样的联系，这是运用了学习策略中的（）。

① 注意策略

② 复述策略

③ 精加工策略

④ 组织策略

查看完整题目与答案

【单选题】由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）。

① 正强化

② 负强化

③ 奖励

④ 惩罚

查看完整题目与答案

【单选题】提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（）。

① 桑代克

② 苛勒

③ 布鲁纳

④ 托尔曼

查看完整题目与答案