【多选题】【消耗次数:1】
下列说法正确的是( )
自由度一定时,卡方值越大,p值越小
自由度一定时,卡方值越大,p值越大
自由度一定时,卡方值越小,p值越小
自由度一定时,卡方值越小,p值越大
自由度一定时,卡方值的大小同p值的大小无关
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【单选题】 四个样本率作比较,卡方值大于自由度为3,尾部概率为0.01的卡方界值,可以认为( )
①  各总体率不同或不全相同
②  各总体率均不相同
③  各样本率均不相同
④  各样本率不同或不全相同
【单选题】 卡方检验中自由度的计算公式是( )
①  行数×列数
②  n-1
③  N-k
④  (行数-1)(列数-1)
【判断题】 周转轮系的自由度一定为1。
①  正确
②  错误
【单选题】 在二行三列表x2检验中,x2=10.05,确定p值时,自由度等于
①  3
②  2
③  1
④  6
⑤  4
【单选题】 若卡方值大于等于尾部概率为0.05的卡方界值,则( )
①  P≤0.05
②  P≥0.05
③  P<0.05
④  P>0.05
【单选题】 四格表卡方检验中,卡方值小于尾部概率为0.05的卡方界值,可认为( )
①  两样本率不同
②  两样本率相同
③  两总体率不同
④  两总体率相同
【单选题】 R×C表的卡方检验的自由度为:
①  R-1
②  C-1
③  RC-1
④  (R-1)(C-1)
【单选题】 3×4表的卡方检验的自由度为:
①  12
②  6
③  2
④  1
【单选题】 在单自由度体系受迫振动的动位移幅值计算公式ymax=βyst中,yst是( )。
①  质量的重力所引起的静位移
②  动荷载的幅值所引起的静位移
③  动荷载引起的动位移
④  质量的重力和动荷载共同引起的静位
【判断题】 2×4表的卡方检验的自由度为2。
①  正确
②  错误
【单选题】 在假设检验中,P值越小
①  拒绝原假设的可能性越小
②  拒绝原假设的可能性越大
③  拒绝备择假设的可能越大
④  不拒绝备择假设的可能性越小
随机题目
【判断题】 从人类发展生态学立场看,不存在一种最好的能适应不同社会文化背景中的所有儿童的教育方案。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般说来,幼儿园课程评价的过程大致分为四个阶段,分别是搜集信息、组织材料、分析材料和报告结果。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向,那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动,注重幼儿园环境的创设,注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握,并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
①  正确
②  错误
【判断题】 在较低结构化的综合性课程中,也存在着教师计划为主的教育活动,教师在课程计划和实施的过程中,不同程度地从儿童的反馈中调整自己的原定计划。这种倾向在单元教学中体现得较为明显。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园课程与其他各级各类课程最明显的差别在于要求教育者更多的关注个体儿童的发展水平。
①  正确
②  错误
【单选题】 在课程目标的不同价值取向中,()反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向,并把课程看作是一种动态生成的师生互动过程。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  预设性目标
【单选题】 ()提出了课程编制的过程模式。
①  艾斯纳
②  杜威
③  斯坦豪斯
④  艾泰勒
【单选题】 受唯理论哲学思想影响的是()。
①  蒙台梭利课程
②  福禄贝尔设计的恩物
③  方案教学
④  直接教学模式
【单选题】 幼儿园课程的特点不包括
①  个体适宜性
②  整体性
③  实践性
④  标准化
【单选题】 幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。
①  为什么教
②  如何教
③  教什么
④  教得怎么样