【单选题】【消耗次数:1】
来自同一总体中的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?
标准误
标准差
样本均数
变异系数
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相关题目
【单选题】 样本均数同标准误的关系为( )
①  均数越大,标准误越小
②  均数越大,标准误越大
③  标准误越大,样本均数代表性越大
④  标准误越大,样本均数推断总体均数的可靠性越大
【单选题】 样本均数的标准误越小说明( )
①  观察个体的变异越小
②  观察个体的变异越大
③  由样本均数估计总体均数的可靠性越大
④  由样本均数估计总体均数的可靠性越小
【单选题】 下面那一项小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大( )
①  CV
②  S
③  标准误
④  R
【多选题】 两个抽取自正态总体的样本的均数不等,原因可能是( )
①  它们抽取自同一个总体,由于抽样误差造成了二者不等
②  它们抽取自不同的总体,由于抽样误差造成了二者不等
③  它们抽取自不同的总体,二者有本质区别
④  因为它们的样本含量不一样
⑤  因为它们的标准差不一样
【单选题】 表示大样本资料总体均数95%可信区间可用式( )
①  均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准误的乘积
②  均数加/减尾部概率为0.01的t界值同标准误的乘积
③  均数加/减1.96倍的标准误
④  均数加/减1.96倍的标准差
【多选题】 两个样本均数比较的t检验的应用条件包括( )
①  样本量较小,随机的抽取自正态总体
②  两小样本的标准差相等
③  两个样本是配对样本
④  两小样本所属总体的方差相等
⑤  样本量较小,样本所属总体的分布不明
【单选题】 用样本推断总体均数的95%可信区间时,其上下限为( )
①  均数加/减2.58倍的标准误
②  均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准误的乘积
③  均数加/减1.96倍的标准差
④  均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准差的乘积
【单选题】 均数与标准差之间的关系是( )
①  标准差越大,均数代表性越大
②  标准差越小,均数代表性越大
③  均数越大,标准差越小
④  均数越大,标准差越大
【单选题】 均数和标准差的关系是:()。
①  均数愈大,S愈小
②  均数愈大,S愈大
③  S愈大,均数对各变量值的代表性愈好
④  S愈小,均数对各变量值的代表性愈好
⑤  S愈小,均数与总体均数的距离愈大
【单选题】 均数与标准差计算的数值( )
①  均数可以是负数,标准差不可以
②  均数不可以是负数,标准差可以
③  两者都可以是负数
④  两者都不可以是负数
随机题目
【单选题】 产量为1000件时,其生产成本为50000元,其中不随产量变化的成本为12000元,回归方程
①  Y=12000+38X
②  Y=50000+12000X
③  Y=38000+12X
④  Y=12000+50000X
【判断题】 人力资源规划是对人力资源战略目标的具体实施
①  正确
②  错误
【判断题】 在聘用评估中,录用比与应聘人数之间存在正比例关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 在提取工作信息时往往采用多种方法相结合的方式
①  正确
②  错误
【多选题】 在我们进行员工录用决策时,要注意( )。
①  使用全面衡量的方法
②  尽量减少做出录用决策的人员
③  不能求全责备
④  不依据要求进行录用
【多选题】 岗位评价的工作程序是( ).
①  制定岗位说明书
②  确定基准岗位,并进行岗位评价
③  确定薪酬评价方法
④  根据岗位评价方法对岗位进行评价
【多选题】 入职培训中的三阶段式培训是指( )等组成
①  人力资源部培训
②  总部培训
③  分支机构培训
④  工作现场培训
【多选题】 以下哪些是新月诗派的代表诗人。()
①  李金发
②  徐志摩
③  闻一多
④  冯至
【多选题】 以下哪些是“湖畔诗人”。()
①  冯雪峰
②  应修人
③  冯至
④  汪静之
【判断题】 关于整数集合上的普通的加法运算有零元。
①  正确
②  错误