【单选题】【消耗次数:1】
关于相对数,下列哪一个说法是错误的( )
相对数是两个有联系的指标之比
常用相对数包括相对比、率与构成比
计算相对数时要求分母要足够大
率与构成比虽然意义不同,但性质相近,经常可以混用
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相关题目
【单选题】 关于相对数,下列哪一个说法是不正确的()。
①  相对数是两个有联系的指标之比
②  常用相对数包括相对比,率与构成比
③  计算相对数时要求分母要足够大
④  率与构成比虽然意义不同,但性质相近,经常可以混用
⑤  相对数是分类资料常用的描述性统计指标
【多选题】 常用的相对数指标有( )
① 
②  均数
③  构成比
④  相对比
⑤  标准差
【单选题】 相对数中的构成指标是说明( )
①  反映事物发生的严重程度
②  事物内部构成比重
③  两个有关指标的比
④  以上都不是
【单选题】 下列相对数中,属于不同时期对比的指标有( ) 。
①  结构相对数
②  动态相对数
③  比较相对数
④  强度相对数
【单选题】 下列相对数中,属于不同时期对比的指标有( )
①  结构相对数
②  动态相对数
③  比较相对数
④  强度相对数
【单选题】 计算相对数的目的是( )
①  为了进行显著性检验
②  为了表示绝对水平
③  为了便于比较
④  为了表示相对水平
【单选题】 下列指标不属于相对数的是:()。
① 
②  构成比
③  相对比
④  均数
⑤ 
【单选题】 下列指标不属于相对数的是( )
① 
②  构成比
③  百分位数
④  相对比
【多选题】 下列各项中,( )是相对数。
①  商品销售额
②  人口密度
③  学生出勤率
④  人均产量
⑤  平均工资
【单选题】 描述计数资料的相对数主要包括:()。
①  构成比、率、相对比
②  百分率、千分率、万分率
③  百分比、千分比、万分比
④  发病率、患病率、感染率
⑤  出生率、死亡率、增加率
随机题目
【多选题】 在标志设计中,有时需要处理形态大小的序列,这时就涉及到数列问题,( )数列和( )数列在标志中常常用到。
①  等分
②  等比
③  等和
④  等差
【多选题】 变体设计包括( )、( )以及( )。
①  体型的变体
②  组合的变体
③  颜色的变体
④  元素的变体
【多选题】 汉字与拉丁文字的组合,需要充分发挥各自的优势,不仅在视觉设计上达到完美的结合,而且在标志内容的表达上,要符合各自的利益要求,切忌( )和( )的元素。
①  相似的
②  丑陋的
③  易产生歧义
④  负面影响
【多选题】 标志设计的制作阶段主要分为三个阶段,分别为( )
①  绘制草图阶段
②  深化阶段
③  正稿制作阶段
④  印刷打印阶段
【多选题】 冗形的消除方法有2种:( )与( )。
①  等分
②  删除
③  转换
④  数列
【多选题】 2016年里约奥运标志设计基于四个理念——富有感召力的( )、和谐的( )、丰富的( )和( )。
①  力量性
②  多样性
③  自然性
④  奥林匹克精神
【多选题】 标志设计的文字和图形构成元素中,具有以下( )情况的标志是不被法律认可的。
①  带有或者类似于本国或外国名称、国旗、国徽等相关政治元素的。
②  本商品通用名称或图形,直接表示本商品的质量、主要原料、功能用途、重量、质量以及其他特点的。
③  带有民族歧视,夸大宣传并欺骗性的。
④  有损社会主义道德风尚,破坏社会形象和利益,有着不良影响的。
【多选题】 根据文字的造型特征进行相应的变形处理,使设计体现出一种强烈的趣味性。例如( ),( ),( )。
①  融入与文字涵义相关的元素
②  变动笔画
③  对实物进行模仿
④  以上都不是
【多选题】 在外观上文字与图形形成了呼应,在不影响双方特征的情况下,( )与( )能够分别地传达出各自所包含的意义。
①  色彩
②  图形
③  标志
④  文字
【单选题】 创意往往与传统思想观念( ),或者打破陈规的一种思维理念。
①  相同
②  相关
③  相悖
④  以上都是