【单选题】【消耗次数:1】
均数和标准差可全面描述( )资料的特征
所有分布形式
负偏态分布
正偏态分布
正态分布和近似正态分布
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【单选题】 用均数和标准差可以全面描述()分布资料的分布特征。
①  正偏态分布
②  负偏态分布
③  正态分布
④  双峰分布
⑤  任意分布
【单选题】 描述正态或近似正态分布资料特征的是( )
①  中位数、四分位间距
②  均数、标准差
③  中位数、标准差
④  几何均数、全距
【单选题】 对于正偏态分布的总体,当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为
①  正态分布
②  正偏态分布
③  负偏态分布
④  t分布
【单选题】 Poisson分布的标准差σ和均数λ,当满足( )条件时,Poisson分布近似正态分布
①  π接近0或1
②  λ较小
③  λ较大
④  σ较小
【单选题】 描述偏态分布资料特征的是( )。
①  中位数、四分位间距
②  均数、标准差
③  中位数、标准差
④  几何均数、全距
【判断题】 描述一组正态或近似正态分布资料的平均水平用均数。
①  正确
②  错误
【单选题】 欲全面地描述近似正态分布资料的分布特征,宜选用()。
①  均数和中位数
②  中位数和方差
③  均数和四分位数间距
④  均数和标准差
⑤  几何均数和标准差
【单选题】 描述一组正态或近似正态分布资料的平均水平用:
①  算术均数
②  几何均数
③  中位数
④  平均数
【判断题】 描述偏态分布资料的平均水平用几何均数。
①  正确
②  错误
【判断题】 均数可用于分析偏态分布资料的集中趋势。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于偏态分布资料描述其集中趋势,宜用()。
①  均数
②  标准差
③  中位数
④  变异系数
⑤  方差
随机题目
【单选题】 根据本课程,党的()是党的软实力,要通过它去凝聚人心。
①  主流价值
②  基本宗旨
③  领导地位
④  政策条例
【单选题】 邓小平时代第二次飞跃理论上形成了()。
①  习近平新时代中国特色社会主义思想
②  中国特色社会主义
③  毛泽东思想
④  可持续发展观
【单选题】 当前全球网民已超过()亿。
①  20
②  40
③  10
④  15
【单选题】 第五次反“围剿”的失败,既是教条主义的失败,也是“苏维埃革命”的失败。中央红军到达陕北后,()上升为主要矛盾。
①  人民内部矛盾
②  中央与国民党之间的矛盾
③  经济基础与上层建筑之间的矛盾
④  中日民族矛盾
【判断题】 本课程提到,现代的民族概念在历史、宗教之下,同一个民族不能有不同的宗教信仰;同一个民族也不能有不同的历史渊源。
① 
② 
【判断题】 根据本课程,第四次反围剿由于李德等共产国际的瞎指挥,与敌人打正规战导致失败。
① 
② 
【判断题】 本课程指出,国家精神是一个国家、一个民族的魂。
① 
② 
【判断题】 我国第一个百年目标是全面建设社会主义现代化国家。
① 
② 
【判断题】 遵义会议的主要议题是军事路线。
① 
② 
【判断题】 根据本课程,全面从严治党是为了中华民族的复兴,只有中国共产党才能领导中国人民实现中华民族复兴的伟大梦想。
① 
②