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【多选题】【消耗次数:1】
关于影响片剂崩解因素的叙述正确的是( )。
①
适量淀粉可增加片剂的孔隙率,加速其崩解
②
颗粒硬度较大,片剂的崩解较慢
③
压力大,片剂的孔隙率及孔隙径较小,难以崩解
④
塑性变形强的物料压片时形成的孔隙率及孔隙径皆较小
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相关题目
【判断题】
岩石吸水性的大小与其孔隙率及孔隙特征有关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
材料的抗渗性与材料内部的孔隙率特别是开口孔隙率有关,开口孔隙率越大,大孔含量越多,则抗渗性越好。
①
正确
②
错误
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【单选题】
孔隙率增大,材料的()降低。
①
密度
②
表观密度
③
憎水性
④
抗冻性
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【单选题】
孔隙率增大,材料的()降低。
①
密度
②
表观密度
③
憎水性
④
抗冻性
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【单选题】
孔隙率增大,材料的( )降低。
①
密度
②
表观密度
③
憎水性
④
渗透性
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【单选题】
孔隙率增大,材料的( )降低。
①
密度
②
表观密度
③
憎水性
④
抗冻性
查看完整题目与答案
【单选题】
孔隙率增大,材料的( )降低。
①
密度????
②
表观密度???
③
憎水性????
④
渗透性
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【单选题】
材料的孔隙率增大,材料的()低。
①
强度、憎水性、吸水性 B密度、强度、抗冻性 C.吸湿性、抗渗性
②
料的孔隙率增大,材料的()低。 A.强度、憎水性、吸水性 B密度、强度、抗冻性
③
吸湿性、抗渗性、耐水性
④
表观密度、强度、密实度
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【判断题】
岩石的孔隙率是指岩石闭口孔隙体积与总体积的比值
①
正确
②
错误
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【单选题】
材料的孔隙率和密实度之和是( )。
①
25%
②
50%
③
75%
④
100%
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随机题目
【单选题】
称为“教学机器之父”
①
斯金纳
②
布鲁姆
③
布鲁纳
④
杜威
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【单选题】
俄国教育家乌申斯基的教育代表作是
①
《教育论》
②
《普通教育学》
③
《人是教育的对象》
④
《教育漫话》
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【单选题】
对班级授课制给予了理论论证的教育家是
①
昆体良
②
夸美纽斯
③
乌申斯基
④
裴斯泰洛齐
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【单选题】
《雄辩术原理》是古罗马教育家()所撰写的。
①
西塞罗
②
塞涅卡
③
奥古斯丁
④
昆体良
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【单选题】
在古代埃及,设在宫廷,旨在培养王室、贵族及朝臣子弟的学校类型
①
宫廷学校
②
寺庙学校
③
职官学校
④
文士学校
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【单选题】
在家庭教育与学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是
①
夸美纽斯
②
第斯多惠
③
赫尔巴特
④
洛克
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【单选题】
“把一切事物教给一切人”的教育主张提出者是
①
亚里士多德
②
夸美纽斯
③
杜威
④
苏霍姆林斯基
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【单选题】
乌申斯基是()国教育学体系的奠基人之一。
①
英
②
法
③
俄
④
美
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【单选题】
古罗马帝国时期,主要培养
①
农夫和军人
②
官吏和顺民
③
演说家与政治家?
④
哲学家和武士
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【单选题】
下列哪些教育机构是属于基督教教育机构
①
修道院学校 教区学校 主教学校 耶稣会学校
②
泛爱学校 教区学校 文法学校 僧侣学校
③
大学 古典文科中学 骑士学院 公学
④
文实中学 文法中学 实科中学 综合中学
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