【单选题】【消耗次数:1】
不宜制成混悬剂的药物是( )。
毒药或剂量小的药物
难溶性药物
需产生长效作用的药物
为提高在水溶液中稳定性的药物
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【单选题】 17. 以下不宜制成混悬剂的药物是
①  毒药或剂量小的药物
②  难溶性药物
③  需产生长效作用的药物
④  提高在水溶液中稳定性的药物
⑤  味道不适、难于吞服的口服药物
【单选题】 不适宜制成混悬剂的药物是()
①  毒性药物
②  不稳定的药物
③  易成盐的药物
④  难溶性药物
⑤  治疗剂量大的药物
【单选题】 不适宜制成混悬剂的药物是( )。
①  不稳定的药物
②  难溶性药物
③  易成盐的药物
④  治疗剂量大的药物
⑤  毒性药物
【单选题】 制备难溶性药物溶液时,加入吐温的作用是
①  助溶剂
②  增溶剂
③  潜溶剂
④  乳化剂
【单选题】 不宜制成胶囊剂的药物是
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②  对光敏感的药物
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④  具有苦味的药物
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 难溶性药物磺胺嘧啶,制成20%注射液常用何种方法( )。
①  加增溶剂
②  制成络合物
③  制成盐类
④  用复合溶剂
【单选题】 下列崩解剂中,最适于水不溶性或微溶性药物的是()。
①  预胶化淀粉
②  羧甲淀粉钠
③  干淀粉
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⑤  交联聚维酮
随机题目
【单选题】 ( )提出七条选择课程内容的原则
①  冯晓霞
②  陈鹤琴
③  朱家雄
④  陶行知
【单选题】 通过观察,帮助儿童获得尽可能全面的信息是( )的注意点
①  对个别物体的观察
②  比较观察
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④  长期系统性观察
【单选题】 ( )是指幼儿园建立的、专供学前儿童进行选择性科学活动的场所
①  饲养角
②  种植园
③  自然角
④  科学活动室
【单选题】 家长带孩子去市场买菜的过程体现了学前科学教育特点中的哪一个( )
①  启蒙性
②  灵活性
③  潜移默化性
④  潜在性
【单选题】 “洗手时,了解水的特性”是指在( )中渗透科学教育
①  游戏活动中
②  日常生活中
③  区角活动中
④  集体教学活动中
【单选题】 ( )是指学前儿童由外界情景诱发引起,并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动
①  偶发性科学活动
②  随机性科学活动
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【单选题】 教师如何及时应对儿童的偶发性科学活动( )
①  观察、发现,支持、鼓励
②  关心、指导,支持、鼓励
③  关心、发现,观察、鼓励
④  关心、发现,支持、鼓励
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① 
②  知识
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【单选题】 PLC向着编程语言多样化、高速度、大容量、多功能、网络化方向发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 信号特性的测量指的是对频率、周期、时间、相位、调制系数、失真度等参量的测量。
①  正确
②  错误