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【判断题】【消耗次数:1】
用于治疗静脉炎的硫酸镁给药方式是50%硫酸镁溶液外敷。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
用于导泻的硫酸镁给药方式是50%硫酸镁溶液口服。
①
正确
②
错误
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【单选题】
用于治疗子痫的硫酸镁给药方式是( )。
①
硫酸镁注射液静脉给药
②
33%硫酸镁溶液口服
③
50%硫酸镁溶液口服
④
50%硫酸镁溶液外敷
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【单选题】
静注硫酸镁不用于
①
子痫
②
高血压危象
③
低镁伴洋地黄中毒性心律失常
④
各种原因引起的惊顾
⑤
导泻
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【判断题】
对惊厥治疗无效的是口服硫酸镁。
①
正确
②
错误
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【单选题】
硫酸镁不具有
①
利胆作用
②
导泻作用
③
抗癫痫作用
④
抗惊厥作用
⑤
降压作用
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【判断题】
硫酸镁用于降低血压,常用于妊娠高血压综合征。
①
正确
②
错误
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【单选题】
硫酸镁中毒引起血压下降时最好选用
①
Adr
②
NA
③
异丙肾上腺素
④
葡萄糖
⑤
氯化钙
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【单选题】
重度子痫前期孕妇应用硫酸镁治疗时,尿量每小时不应少于
①
20
②
25
③
30ml
④
35ml
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【单选题】
谢女士,28岁,第一胎,重度妊高征,目前应用硫酸镁解痉治疗,护士告知孕妇,若出现硫酸镁中毒时,最早出现的现象是( )
①
呼吸<16次/分
②
尿量 <600㏕/24h
③
膝反射 消失
④
呼吸困难
⑤
心跳骤停
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【单选题】
孕妇诊断为妊娠高血压综合征,应用硫酸镁治疗,在用药过程中出现膝反射消失,呼吸浅而慢,每分钟10次左右,此孕妇立即停用硫酸镁,并使用哪种药适宜
①
5%葡萄糖静点
②
山梗菜碱肌注
③
尼可刹米肌注
④
葡萄糖酸钙静推
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随机题目
【单选题】
提出人力资本学说的人是
①
舒尔茨
②
恩格斯
③
列宁
④
马克思
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【单选题】
从人的身心发展的动因看,属于外铄论的学者是
①
洛克
②
格赛尔
③
孟子
④
威尔逊
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【单选题】
教育是实现人的社会化的
①
重要形式
②
最有效形式
③
惟一形式
④
辅助形式
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【单选题】
最早系统地研究教育负功能的社会学家是
①
迪尔凯姆
②
默顿
③
英格尔
④
派克
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【单选题】
把教育摆到优先发展的战略地位思想的提出始自中国共产党的 。
①
14大
②
13大
③
12大
④
11大
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【单选题】
西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,建立了 的官学体系
①
官学合一
②
官师合一
③
政教合一
④
科举制
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【单选题】
教育的最基本的职能是
①
促进经济增长
②
传播文化知识
③
培养人才
④
促进社会政治进步
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【单选题】
教育通过自身职能的充分调动和履行而对社会产生的功效,称之为
①
教育的本位功能
②
教育的负功能
③
教育的正功能
④
教育的社会功能
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【单选题】
文化传承的主要手段是
①
生物遗传
②
选择经验
③
社会实践
④
教育
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【单选题】
促使人实现社会化的最有效形式是
①
社会实践
②
观察模仿
③
做中学
④
教育
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