【判断题】【消耗次数：1】
能够反映药物在体内吸收、分布、代谢和排泄的动态关系药物动力学参数是药-时曲线图。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
苯妥英钠在体内药代动力学特点为
①
高于10μg/ml时，按零级动力学消除
②
静脉注射和肌内注射给药起效一样快
③
以原形经肾排泄为主
④
口服吸收迅速而完全
⑤
血浆蛋白结合率低
【单选题】
药物效应动力学是研究（ ）。
①
药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理用药等内容的综合性应用技术科学
②
药物在体内吸收、分布、代谢、排泄的动态变化过程和规律
③
药物对人体及病原体产生药物效应动态变化规律的科学
④
运用流行病学的原理与方法研究人群中药物的利用及其效应的应用科学
【单选题】
药物的零级动力学消除是指：
①
药物完全消除至零
②
单位时间内消除恒量的药物
③
药物的吸收量与消除量达到平衡
④
药物的消除速率常数为零
⑤
单位时间内消除恒定比例的药物
【单选题】
按一级动力学消除的药物特点为
①
药物的半衰期与剂量有关
②
为绝大多数药物的消除方式
③
单位时间内实际消除的药量不变
④
单位时间内实际消除的药量递增
⑤
体内药物经2～3个t\sub 1/2\nosupersub 后可基本清除干净
随机题目
【单选题】
关于痱子下列说法，错误的是( )
①
痱毒是痱子被搔抓后发生感染而成
②
痱子多发生在多汗或容易受摩擦的部位
③
脓痱可外用2%鱼石炉甘石洗剂、黄连扑粉
④
可以挤压长在面部三角区内的疖肿
【单选题】
给儿童滴眼药过程中,错误的做法是( )
①
使儿童头向后仰稍倾斜,使患眼位置低于健眼,以免药液从患眼流入健眼
②
轻向下拉开下眼险,将药水滴在眼球与下眼险之间,不要直接滴在黑眼球上
③
滴完后,让儿童快速眨动眼睛
④
防止药液进入鼻腔,可用手轻压眼角内侧泪囊口处2- 3分钟
【单选题】
在教育过程中，要注意学习或其他活动的难度和强度，组织学前儿童活动时，应循序渐 进，从易到难，将难度大的活动放在神经活动的高潮时进行，这是因为学前儿童大脑皮层具有
（ ）的特点。
①
优势法则
②
始动调节
③
动力定型
④
镶嵌式活动
【单选题】
关于急性上呼吸道感染，错误的是( )
①
多数是由病毒引起的，少数是细菌
②
主要有普通感冒、急性咽炎、急性喉炎三种类型
③
急性咽炎表现为咽痛并有吞咽困难
④
小儿急性喉炎是普通疾病，只需要在家观察