【单选题】【消耗次数:1】
经营处方药、( )类非处方药的药品零售企业,应当配备执业药师或者其他依法经过资格认定的药学技术人员。
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【多选题】 根据《处方药与非处方药流通管理暂行规定》关于药品零售企业销售处方药、非处方药的说法,正确的有
①  甲类非处方药、乙类非处方药应当分柜摆放
②  执业药师或药师必须对医师处方进行审核
③  可不凭医师处方销售甲类非处方药
④  执业药师对医师处方不得更改
⑤  处方必须留存1年在以上
【多选题】 根据《非处方药专用标识管理规定(暂行)》,关于非处方药标识管理规定的说明, 正确的有
①  乙类非处方药专用标识为绿色
②  甲类非处方药专用标识为红色
③  非处方药专用标识图案分为红色和绿色
④  经营非处方药的企业指南性专用标识为红色
【单选题】 非处方药的英文缩写( )。
①  OTC
②  QTC
③  OCT
④  OTG
【单选题】 有关非处方药专有标识的说法,错误的是( )。
①  绿色专有标识用于乙类非处方药
②  非处方药专有标识应与药品标签、使用说明书、内包装、外包装一体化印刷
③  红色专有标识用于甲类非处方药
④  红色专有标识可作为经营甲类非处方药企业的指南性标识
【单选题】 对非处方药专有标识的使用,错误的是( )。
①  红色专有标识用于药品批发企业的指南性标志
②  绿色专有标识用于乙类非处方约约品
③  非处方药说明书上单色印刷非处方药专有标识,并在其下标示“甲类”或“乙类”字样
④  红色专有标识用于甲类非处方药药品
【单选题】 关于非处方药专有标识管理的说法,错误的是( )。
①  甲类非处方药的专有标识为红色
②  乙类非处方药的专有标识为绿色
③  乙类非处方药的使用说明书上专有标识可单色印刷
④  甲类非处方药的标签上专有标识可单色印刷
【单选题】 甲类非处方药专有标识为( )。
①  红色
②  黄色
③  蓝色
④  绿色
【单选题】 以下可以列入非处方药的范围是( )。
①  医疗用毒性药品
②  可自行判断、购买和使用
③  放射性药品
④  精神药品
【判断题】 经省级药品监督管理部门或其授权的药品监督管理部门批准的其他商业企业可以零售乙类非处方药。
①  正确
②  错误
【判断题】 《兽药管理条例》规定,国家实行兽用处方药和非处方药分类管理制度。
①  正确
②  错误
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【判断题】 11.学校领导的管理方式对教师课堂学习管理有着直接的影响。
①  正确
②  错误
【单选题】 9.课堂教学中促使好奇心实现的策略,不包括?
①  刺激性和情境变化
②  悬念和不确定性
③  反馈
④  在提问上下功夫
【单选题】 7.品德具有几个主要特点,以下不正确的是?
①  道德品质以道德意识为指导
②  道德行为是道德品质的外在表现
③  道德品质是在社会道德影响下形成的
④  道德品质具有稳定的倾向和特点
【单选题】 7.社会不良因素的影响,主要表现不包括哪一个方面?
①  社会的不良文化
②  家庭不良因素的影响
③  社会不良现象
④  社会不良思想
【单选题】 12.心理健康者会主动、直接地将自己推研到自身以外的兴趣和活动之中,属于健康个性的哪个特征?
①  自我意识广延
②  自我同他人关系融洽
③  有情绪安全感
④  知觉客观
【判断题】 10.机械练习,是指反复练习所学的动作致熟练而养成的习惯。
①  正确
②  错误
【判断题】 11.要创造良好的课堂气氛,教师必须具备课堂运作能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 9.生理性动机也可称为基础性动机,它是为了满足个体生存需要必须具备的动机。
①  正确
②  错误
【判断题】 9.学习效果是经过一定时间的学习,学生可达到的最终结果。
①  正确
②  错误
【判断题】 9.新奇的事物容易引起学生的兴趣。
①  正确
②  错误