平衡膳食宝塔分为5层，各层面积大小不同，体现了5类食物和食用量的多少

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【单选题】《中国居民平衡膳食宝塔》中所占比重最多的是哪一类食物（）

① 谷类

② 肉类等动物类食物

③ 豆类

④ 油脂类

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【单选题】中国居民平衡膳食宝塔分为几层( )。

① 3

② 4

③ 5

④ 6

⑤ 7

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【单选题】学前儿童平衡膳食宝塔中，（）居底层。

① 谷类食物

② 蔬菜类

③ 鱼虾类

④ 奶类

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【单选题】中国居民平衡膳食宝塔建议豆类制品量为（）。

① 15-25g

② 25-35

③ 40-50g

④ 50g-60150g

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【单选题】建筑物外墙以内各层面积之和称为（）

① 占地面积

② 总面积

③ 室内面积

④ 建筑面积

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【单选题】中国居民平衡膳食宝塔建议奶制品的量为（）。

① 100g

② 200g

③ 300g

④ 400g

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【多选题】学前儿童平衡膳食宝塔中，由低往高依次是（）。

① 蔬菜水果类

② 谷类

③ 鱼虾肉蛋类

④ 奶类和油类

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【判断题】 5类双绞线属于物理层。

① 正确

② 错误

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【判断题】没有不好的食物，只有不合理的膳食，关键在于平衡。

① 正确

② 错误

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【单选题】《中国居民膳食指南》中食物以哪类为主：

① 蔬菜

② 水果

③ 谷类

④ 鱼禽畜肉

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随机题目

【单选题】 ( )是观察者固定在游戏中的某一地点，见什么观察什么，只要在此区域的幼儿都是被观察的对象

① 扫描观察法

② 定点观察法

③ 追踪观察法

④ 综合图示观察法

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【单选题】 ( )综合在同一时段里运用，多角度、多方位的观察游戏的一种方法

① 扫描观察法

② 定点观察法

③ 追踪观察法

④ 综合图示观察法

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【单选题】游戏中矛盾的焦点集中在幼儿与物品的冲突上，是哪个年龄班幼儿的观察重点( )

① 托班

② 小班

③ 中班

④ 大班

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【单选题】幼儿想玩飞机，下面哪一项内容不是游戏主题的产生( )

① 幼儿拥有假期出游的经验

② 教师提供相互交流的机会

③ 对幼儿谈论内容进行取舍

④ 家长对幼儿进行指导

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【单选题】自由的游戏特征使过程有很大的( )

① 不确定性

② 倾向性

③ 自由性

④ 游戏化

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【单选题】 ( )要建立在观察基础上，判断、了解幼儿游戏的发展状况。寻求游戏对幼儿发展的独特价值

① 幼儿园游戏评价

② 幼儿园游戏指导

③ 幼儿园游戏观察

④ 幼儿园游戏创设

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【单选题】教师借助科学的( )来评价游戏，以了解游戏发展的水平

① 量表

② 工具

③ 表格

④ 标准

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【单选题】教师通过对日常幼儿游戏行为的观察，发现游戏中存在的问题，引导幼儿回顾、反思，建构经验的过程，是( )

① 通过游戏观察量表的接受式评价

② 利用游戏经验的参与式评价

③ 对客观事实的客观性评价

④ 对不同幼儿差别的差异性评价

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【单选题】适合观察评价全班幼儿的量表是( )

① 帕顿/皮亚杰社会-认知评价量表

② 豪威斯同伴游戏量表

③ 斯米兰斯基角色游戏评估量表

④ 儿童结构游戏评价量表

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【单选题】利用游戏经验的评价形式是( )

① 参与性评价

② 客观性评价

③ 接受式评价

④ 描述性评价

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