【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于肠外营养制剂营养液组成成分的是
葡萄糖溶液
氨基酸溶液
蔗糖溶液
脂肪乳剂
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 下列属于肠外营养制剂营养液组成成分的是
①  葡萄糖溶液
②  氨基酸溶液
③  水与电解质
④  脂肪乳剂
【单选题】 不属于肠外营养液的组成成分的是()
①  葡萄糖
②  粗粮
③  氨基酸
④  脂肪乳
⑤  维生素
【单选题】 肠外营养输注葡萄糖时为了降低溶液高渗性,降低对血管壁刺激,可选用哪种溶液同时输注
①  脂肪乳剂
②  氨基酸溶液
③  电解质
④  维生素
【单选题】 全胃肠外营养时给予高渗葡萄糖溶液不会出现()
①  非酮性高渗性昏迷
②  高血糖
③  代谢性碱中毒
④  低血糖
⑤  脂肪肝变性
【单选题】 全胃肠营养液中必需氨基酸和非必需氨基酸的含量是()
①  1:1
②  1:2
③  2:1
④  1:3
⑤  3:1
【单选题】 肾小管对葡萄糖、氨基酸是
①  大部分重吸收
②  小部分重吸收
③  全部重吸收
④  几乎不吸收
⑤  分泌
【单选题】 下列不属于肠内营养制剂的分类的是
①  非要素制剂
②  要素制剂
③  组件制剂
④  成分制剂
【单选题】 调整肠内营养液滴速的依据是
①  胃内潴留物检查
②  营养液剩余量
③  营养液成分
④  肠道功能情况
【单选题】 D-葡萄糖的碱性水溶液中不可能存在
①  D-葡萄糖
②  D-半乳糖
③  D-果糖
④  D-甘露糖
【单选题】 葡萄糖和氨基酸顺浓度差跨膜转运是通过:
①  通道介导的易化扩散
②  载体介导的易化扩散
③  单纯扩散
④  渗透作用
⑤  出胞或入胞
随机题目
【简答题】 简述亚里士多德自由教育思想的主要内容。
【简答题】 述评苏格拉底的“知识助产术”。
【简答题】 简要谈谈终身教育的目的。
【单选题】 首先提出“教育的心理学化”主张的是
①  裴斯泰洛齐
②  夸美纽斯
③  詹姆斯
④  赫尔巴特
【单选题】 以下属于斯巴达和雅典教育共同点的是
①  教育性质
②  培养目标
③  教育内容
④  师资队伍
【单选题】 洛克认为绅士应具有的特质中,下列哪一项不是
①  德行
②  智慧
③  礼仪
④  虔信
【单选题】 古希腊斯巴达教育的主要特点是重视
①  和谐发展教育
②  艺术体操教育
③  军事体操教育?
④  文法弦琴教育
【单选题】 英国近代教育制度的一个明显特点是
①  单轨制
②  双轨制
③  三轨制
④  多元制
【单选题】 创办“高尔基工学团”与“捷尔任斯基公社”的教育家是
①  高尔基
②  加里宁
③  凯洛夫
④  马卡连柯
【单选题】 古罗马共和前期教育的主要目的是培养
①  农民和军人
②  官吏和顺民
③  演说家
④  哲学家