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【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于肠外营养制剂营养液组成成分的是
①
葡萄糖溶液
②
氨基酸溶液
③
蔗糖溶液
④
脂肪乳剂
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相关题目
【多选题】
下列属于肠外营养制剂营养液组成成分的是
①
葡萄糖溶液
②
氨基酸溶液
③
水与电解质
④
脂肪乳剂
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【单选题】
不属于肠外营养液的组成成分的是()
①
葡萄糖
②
粗粮
③
氨基酸
④
脂肪乳
⑤
维生素
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【单选题】
肠外营养输注葡萄糖时为了降低溶液高渗性,降低对血管壁刺激,可选用哪种溶液同时输注
①
脂肪乳剂
②
氨基酸溶液
③
电解质
④
维生素
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【单选题】
全胃肠外营养时给予高渗葡萄糖溶液不会出现()
①
非酮性高渗性昏迷
②
高血糖
③
代谢性碱中毒
④
低血糖
⑤
脂肪肝变性
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【单选题】
全胃肠营养液中必需氨基酸和非必需氨基酸的含量是()
①
1:1
②
1:2
③
2:1
④
1:3
⑤
3:1
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【单选题】
肾小管对葡萄糖、氨基酸是
①
大部分重吸收
②
小部分重吸收
③
全部重吸收
④
几乎不吸收
⑤
分泌
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【单选题】
下列不属于肠内营养制剂的分类的是
①
非要素制剂
②
要素制剂
③
组件制剂
④
成分制剂
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【单选题】
调整肠内营养液滴速的依据是
①
胃内潴留物检查
②
营养液剩余量
③
营养液成分
④
肠道功能情况
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【单选题】
D-葡萄糖的碱性水溶液中不可能存在
①
D-葡萄糖
②
D-半乳糖
③
D-果糖
④
D-甘露糖
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【单选题】
葡萄糖和氨基酸顺浓度差跨膜转运是通过:
①
通道介导的易化扩散
②
载体介导的易化扩散
③
单纯扩散
④
渗透作用
⑤
出胞或入胞
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随机题目
【简答题】
简述亚里士多德自由教育思想的主要内容。
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【简答题】
述评苏格拉底的“知识助产术”。
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【简答题】
简要谈谈终身教育的目的。
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【单选题】
首先提出“教育的心理学化”主张的是
①
裴斯泰洛齐
②
夸美纽斯
③
詹姆斯
④
赫尔巴特
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【单选题】
以下属于斯巴达和雅典教育共同点的是
①
教育性质
②
培养目标
③
教育内容
④
师资队伍
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【单选题】
洛克认为绅士应具有的特质中,下列哪一项不是
①
德行
②
智慧
③
礼仪
④
虔信
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【单选题】
古希腊斯巴达教育的主要特点是重视
①
和谐发展教育
②
艺术体操教育
③
军事体操教育?
④
文法弦琴教育
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【单选题】
英国近代教育制度的一个明显特点是
①
单轨制
②
双轨制
③
三轨制
④
多元制
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【单选题】
创办“高尔基工学团”与“捷尔任斯基公社”的教育家是
①
高尔基
②
加里宁
③
凯洛夫
④
马卡连柯
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【单选题】
古罗马共和前期教育的主要目的是培养
①
农民和军人
②
官吏和顺民
③
演说家
④
哲学家
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