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【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于肠外营养制剂营养液组成成分的是
①
葡萄糖溶液
②
氨基酸溶液
③
蔗糖溶液
④
脂肪乳剂
参考答案:
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相关题目
【多选题】
下列属于肠外营养制剂营养液组成成分的是
①
葡萄糖溶液
②
氨基酸溶液
③
水与电解质
④
脂肪乳剂
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【单选题】
不属于肠外营养液的组成成分的是()
①
葡萄糖
②
粗粮
③
氨基酸
④
脂肪乳
⑤
维生素
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【单选题】
肠外营养输注葡萄糖时为了降低溶液高渗性,降低对血管壁刺激,可选用哪种溶液同时输注
①
脂肪乳剂
②
氨基酸溶液
③
电解质
④
维生素
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【单选题】
全胃肠外营养时给予高渗葡萄糖溶液不会出现()
①
非酮性高渗性昏迷
②
高血糖
③
代谢性碱中毒
④
低血糖
⑤
脂肪肝变性
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【单选题】
全胃肠营养液中必需氨基酸和非必需氨基酸的含量是()
①
1:1
②
1:2
③
2:1
④
1:3
⑤
3:1
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【单选题】
肾小管对葡萄糖、氨基酸是
①
大部分重吸收
②
小部分重吸收
③
全部重吸收
④
几乎不吸收
⑤
分泌
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【单选题】
下列不属于肠内营养制剂的分类的是
①
非要素制剂
②
要素制剂
③
组件制剂
④
成分制剂
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【单选题】
调整肠内营养液滴速的依据是
①
胃内潴留物检查
②
营养液剩余量
③
营养液成分
④
肠道功能情况
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【单选题】
D-葡萄糖的碱性水溶液中不可能存在
①
D-葡萄糖
②
D-半乳糖
③
D-果糖
④
D-甘露糖
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【单选题】
葡萄糖和氨基酸顺浓度差跨膜转运是通过:
①
通道介导的易化扩散
②
载体介导的易化扩散
③
单纯扩散
④
渗透作用
⑤
出胞或入胞
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随机题目
【单选题】
以下哪一项不是教师倦怠的内容( )。
①
情绪耗竭
②
性格解体
③
成就感降低
④
慢性咽炎
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【判断题】
教学活动的复杂性决定了教学监控能力的构成要素的复杂性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下哪一项是取得教师资格的首要条件( )。
①
是遵守宪法和法律的中国公民
②
具有良好的思想品德
③
热爱教育事业
④
有教育教学能力
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【单选题】
道德具有极强的( ),它不能离开生活情境以概念学习的方式抽象的学习。
①
具体性
②
情境性
③
开放性
④
概念性
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【单选题】
以下哪一项不包括教师的文化知识( )。
①
基本哲学理论知识
②
现代科学和技术的一般常识
③
社会科学的理论和观点
④
人文科学的理论和观点
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【单选题】
教师在发展期要解决的矛盾和问题是( )。
①
适应环境
②
学习基础知识
③
熟练化
④
作出创造
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【单选题】
基础教育的价值观不包括以下哪个方面( )。
①
未来性
②
成长性
③
社会性
④
发展性
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【单选题】
以下哪一项不是教师教育观念的作用( )。
①
指导教育
②
教学实践
③
提高教育
④
教学质量
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【单选题】
最为常见的“亚健康”心理是( )。
①
烦躁
②
不安
③
易怒
④
焦虑
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【单选题】
新课程标准中强调情感、( )和价值观三个要素。
①
实践
②
态度
③
学历
④
思想
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